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摘要:針對(duì)高校課程思政建設(shè)的總體目標(biāo),立足于立德樹人的根本任務(wù),結(jié)合計(jì)算機(jī)專業(yè)《文獻(xiàn)檢索》課程的教學(xué)現(xiàn)狀,分析專業(yè)課程特點(diǎn)和內(nèi)涵要求,從課程思政的育人目標(biāo)、思政要素、教學(xué)設(shè)計(jì)等角度,探討如何在專業(yè)課程教學(xué)過程中將價(jià)值引領(lǐng)與知識(shí)傳授相融合,充分挖掘課程蘊(yùn)含的思想政治元素,探索課程思政的具體實(shí)施路徑,實(shí)現(xiàn)思想政治教育與專業(yè)課程教育的協(xié)同效應(yīng)。(剩余5390字)
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《文獻(xiàn)檢索》課程思政教學(xué)研究
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