基于Arduino圖形化編程的教學(xué)應(yīng)用研究

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摘要：?jiǎn)纹瑱C(jī)課程是高職工科類專業(yè)不可或缺的基礎(chǔ)課程，鑒于非電子信息類專業(yè)單片機(jī)課程學(xué)時(shí)少、前置課程體系不完整等教學(xué)實(shí)際，筆者開發(fā)了基于Arduino圖形化編程的系列教學(xué)案例，歸納總結(jié)了認(rèn)知Arduino基本功能的教學(xué)應(yīng)用模式、綜合設(shè)計(jì)類教學(xué)應(yīng)用模式和Mixly圖形化編程開發(fā)者模式，有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，改善了課堂教學(xué)效果。（剩余3670字）