思政育人理念下高師研究生聲樂(lè)教學(xué)中“傳、幫、帶”模式的創(chuàng)新實(shí)踐思考

［摘 要］ 新時(shí)代的研究生聲樂(lè)教學(xué)如何將課堂理論及實(shí)踐教學(xué)更好地結(jié)合，通過(guò)課堂內(nèi)外的教學(xué)如何更好地培養(yǎng)新一代聲樂(lè)教育者是一個(gè)值得研究的話(huà)題。本文通過(guò)論述“傳、幫、帶”模式融入研究生教學(xué)中，在“老模式”中探索育人“新思路”作為教學(xué)基點(diǎn)，力圖以“傳新思想”為主導(dǎo)、“幫提升專(zhuān)業(yè)能力”為基礎(chǔ)、“帶教學(xué)能力”為目標(biāo)作為本文的切入點(diǎn)，明確培養(yǎng)怎樣的新時(shí)代研究生。（剩余5800字）