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摘 要：隨著時代與社會的發(fā)展，美術專業(yè)教學領域越來越細化，簡單傳統(tǒng)的授課方式和要求已不能完全適應現(xiàn)代教學的需求。闡述超寫實素描融入造型基礎教學的目的和意義、方式、考核及評價方式，分析學生的作品案例，以適應當下社會經(jīng)濟發(fā)展需要，構(gòu)建一套符合造型基礎教學基本規(guī)律的教學模式，為學生后續(xù)的專業(yè)學習打下堅實基礎。（剩余4798字）
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造型基礎課程教學中融入超寫實素描的實踐探索
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