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摘 要:隨著社會(huì)的進(jìn)步與時(shí)代的變遷,人們對(duì)藝術(shù)的要求越來(lái)越高。繪畫(huà)教學(xué)在我國(guó)高校教育體系中占據(jù)著越來(lái)越重要的地位。當(dāng)代油畫(huà)是高校繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)課程體系中的重要教學(xué)內(nèi)容,很多高校都在積極探索創(chuàng)新油畫(huà)教學(xué)的方法,以此來(lái)增強(qiáng)油畫(huà)教學(xué)的實(shí)踐性。因此,對(duì)高校開(kāi)展油畫(huà)教學(xué)的意義及油畫(huà)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,提出激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生多樣化的繪畫(huà)風(fēng)格、促進(jìn)教學(xué)融通、尊重學(xué)生差異性的策略,以更好地促進(jìn)油畫(huà)教學(xué)的開(kāi)展。(剩余4877字)
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高校當(dāng)代油畫(huà)教學(xué)的課堂實(shí)踐與探索
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