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摘 要:以維多利亞·D·亞歷山大在《藝術(shù)社會(huì)學(xué)》一書(shū)中提出的“文化菱形”模型作為框架,結(jié)合案例來(lái)探討藝術(shù)類(lèi)學(xué)生創(chuàng)作中藝術(shù)與新媒體科技技術(shù)之間的關(guān)系問(wèn)題。探討學(xué)生創(chuàng)作作品成為消費(fèi)品的可能性,學(xué)生作品并非僅可以作為習(xí)作,以文化菱形探討談現(xiàn)代新媒體技術(shù)對(duì)藝術(shù)類(lèi)高校學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作的影響,以及學(xué)生作品作為藝術(shù)品及商品轉(zhuǎn)化的可能性。(剩余4902字)
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現(xiàn)代新媒體技術(shù)對(duì)藝術(shù)類(lèi)高校學(xué)生創(chuàng)作的影響
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