高中思政課基于大單元教學(xué)下的單元規(guī)整

——以部編版高中政治三本教材為例

《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱“新課標(biāo)”）明確提出“大單元設(shè)計(jì)”理念，強(qiáng)調(diào)以學(xué)科大概念為統(tǒng)攝，將碎片化知識轉(zhuǎn)化為具有邏輯關(guān)聯(lián)意義的整體，這與《中國高考評價(jià)體系》倡導(dǎo)的“綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”考查要求形成深度呼應(yīng)。部編版高中政治教材必修三《政治與法治》、選擇性必修一《當(dāng)代國際政治與經(jīng)濟(jì)》、必修二《經(jīng)濟(jì)與社會》（以下簡稱“三模塊”）雖分屬不同課程形態(tài)，卻共同指向“政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識、公共參與”的核心素養(yǎng)培育。（剩余1975字）