基于OBE的“C程序設計”“金課”建設

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摘  要：“C程序設計”是計算機專業(yè)的核心課程。為了提高學生的實踐動手能力和職業(yè)發(fā)展能力，借助OBE 理念，以“金課”的標準圍繞課程現(xiàn)存問題、課程目標、課程資源建設、課程組織形式、課程考核評價等進行建設研究。形成“四根據(jù)、五重構、四講、三融合”的教學體系，堅持“以學生為本”的教育原則，體現(xiàn)課程的高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度。（剩余6376字）