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摘 要:學(xué)科是高校的基本組成單元,是承載學(xué)校科學(xué)研究和人才培養(yǎng)的重要平臺,也是各高校新一輪“雙一流”建設(shè)中重點(diǎn)關(guān)注的核心焦點(diǎn)。該研究基于ESI和InCites數(shù)據(jù)庫,以陜西省作為主要對標(biāo)對象,分析四川省高校的學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀。從學(xué)科生產(chǎn)力、學(xué)科影響力、學(xué)科創(chuàng)新力和學(xué)科發(fā)展力四個維度構(gòu)建學(xué)科競爭力評價指標(biāo)體系,評估四川省的學(xué)科競爭力水平和現(xiàn)實(shí)差距,為四川省教育的高質(zhì)量發(fā)展提供數(shù)據(jù)參考和建議,推動四川省高等教育內(nèi)涵式發(fā)展提檔升級。(剩余4875字)
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四川省與陜西省高校學(xué)科建設(shè)與競爭力對比分析
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