高等教育管理與領(lǐng)導(dǎo):制度邏輯理論的視角
打開文本圖片集
關(guān)鍵詞 制度邏輯;制度理論;高等教育管理;領(lǐng)導(dǎo)力;嵌入的能動性
中圖分類號： G647.01 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號： 1671-9468（2024）03-0049-27
DOI： 10.12088/pku1671-9468.202403004
一、 引言
制度邏輯（institutional logics）視角提供了一個分析框架，幫助我們理解塑造組織和社會行為的多樣化信仰體系與實踐。（剩余22096字）