?？圃盒D書館管理工作的創(chuàng)新路徑探究

專科院校是培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能人才的重要陣地，其圖書館作為文獻(xiàn)信息中心和文化育人場所，在助力以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)活動(dòng)以及提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)等方面發(fā)揮著重要作用。隨著職業(yè)教育的發(fā)展，?？圃盒V泛采用的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、產(chǎn)教融合實(shí)踐等新型教學(xué)模式，對圖書館管理工作提出了更高的要求。然而，當(dāng)前服務(wù)于職業(yè)教育的?？圃盒D書館普遍存在資源建設(shè)與實(shí)際需求脫節(jié)、服務(wù)模式單一、人才隊(duì)伍建設(shè)滯后等問題，影響了其服務(wù)效能的發(fā)揮。（剩余4750字）