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OBE理念下問題驅動式教學設計探索

——以Rn上的距離為例

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摘 要：OBE教育理念也稱為成果導向教育，是一種以結果為導向的教育理念，強調以學生發(fā)展為中心、以展現學生的學習成果為頂層設計，而課程內容和教學方法則根據這一目標來設計，以最大限度地提高學生的學習效果和實際應用能力。本文以本科生人才培養(yǎng)方案和實變函數課程目標為背景，著重將學生置于課堂主體地位，將學習的過程轉變?yōu)橐詥栴}為驅動的學習方式。（剩余7375字）

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