論高中物理教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展路徑

摘 要：教育的發(fā)展，關(guān)鍵在教師的發(fā)展。教師專(zhuān)業(yè)化貫穿于整個(gè)教師職業(yè)生涯的過(guò)程之中，是世界教師教育發(fā)展的趨勢(shì)和潮流。本文基于高中物理教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)實(shí)意義的基礎(chǔ)上，對(duì)高中物理教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與現(xiàn)實(shí)困境進(jìn)行深入分析，從而探索出有益于高中物理教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的策略和路徑。

關(guān)鍵詞：高中物理；教師；專(zhuān)業(yè)化

中圖分類(lèi)號(hào)：G633.7  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A  文章編號(hào)：1673-260X（2023）05-0113-02

1 引言

教育的發(fā)展，關(guān)鍵在教師的發(fā)展。（剩余3037字）