就近陪讀：多元生計(jì)方式下的磨慶村農(nóng)民家庭教育策略

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摘要：通過(guò)梳理磨慶村就近陪讀現(xiàn)象的發(fā)展歷程和形成原因，探討了農(nóng)民家庭生計(jì)方式多元化對(duì)其就近陪讀帶來(lái)的積極意義。農(nóng)民可以根據(jù)市場(chǎng)變化和家庭生產(chǎn)情況，相應(yīng)地調(diào)整家庭人員投入生計(jì)類(lèi)型；在此背景下，可供農(nóng)民選擇的生計(jì)方式趨于多元化，這為農(nóng)民家庭就近陪讀提供了持續(xù)的動(dòng)力，使得就近陪讀不僅有經(jīng)濟(jì)支持和時(shí)間保障，而且能夠改變農(nóng)民“職業(yè)上離農(nóng)、生活上離鄉(xiāng)”的狀態(tài)，從而維系農(nóng)民城鄉(xiāng)空間。（剩余11310字）