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【摘要】 目的 探討情景模擬示范聯(lián)合照護(hù)專項(xiàng)宣教對初產(chǎn)婦產(chǎn)后焦慮抑郁、新生兒照護(hù)能力和母乳喂養(yǎng)率的影響。方法 選取2020年1月—2022年10月于江西省吉安市新干縣婦幼保健院待產(chǎn)的62例初產(chǎn)婦為研究對象,按隨機(jī)數(shù)字表法分為對照組與觀察組,每組31例,對照組采用照護(hù)專項(xiàng)宣教,觀察組在對照組基礎(chǔ)上增加情景模擬示范教育。(剩余5253字)
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情景模擬示范聯(lián)合照護(hù)專項(xiàng)宣教對初產(chǎn)婦產(chǎn)后焦慮抑郁 新生兒照護(hù)能力和母乳喂養(yǎng)率的影響
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