中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育在數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)新研究

［摘要］文章從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀入手，發(fā)現(xiàn)數(shù)字時(shí)代為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育帶來新的機(jī)遇，即“打破時(shí)空限制，創(chuàng)新展示方式”“個(gè)性化體驗(yàn)，互動(dòng)式參與”“教育領(lǐng)域的拓展，促進(jìn)跨文化交流”。基于此，文章提出“提升教師數(shù)字化素養(yǎng)”“創(chuàng)新教學(xué)方式”“加強(qiáng)對(duì)外交流”等數(shù)字時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的創(chuàng)新發(fā)展路徑，旨在促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。（剩余4851字）