傳播儀式觀下大學(xué)文化傳播的媒體呈現(xiàn)與路徑

［摘要］從詹姆斯·凱瑞提出的傳播的儀式觀來看，在融媒體環(huán)境下，大學(xué)文化傳播具有靈活多樣的傳播路徑和豐富的內(nèi)涵，能夠建構(gòu)各具特色的文化意義和價(jià)值。基于此，文章從儀式符號、儀式的“共同在場”、符號互動、意義建構(gòu)等方面分析大學(xué)文化在新媒體環(huán)境的信息呈現(xiàn)特點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn)，在傳播儀式觀視域下，大學(xué)文化傳播研究不應(yīng)局限于“線性傳播”的效果，更應(yīng)重視深入提煉和融通大學(xué)文化符號，積極構(gòu)建大學(xué)文化傳播場域和文化景觀，注重受眾的參與體驗(yàn)，從而在“共識、共振、共情”中實(shí)現(xiàn)認(rèn)識同構(gòu)、意義同構(gòu)、情感同構(gòu)。（剩余5775字）