課程思政理念融入融合新聞學(xué)課程的教育路徑探索

[摘要]當(dāng)前，高校將課程思政與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，讓思政教育進(jìn)課堂、進(jìn)實(shí)踐、進(jìn)頭腦，以實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)。文章以新聞傳播類課程融合新聞學(xué)為切入點(diǎn)，結(jié)合新興的融媒體新聞傳播格局及其行業(yè)發(fā)展趨勢，對新聞傳播類課程思政進(jìn)行規(guī)劃，探索和創(chuàng)新在新形勢下融媒體人才的培養(yǎng)方案，力求在專業(yè)課程教育中實(shí)現(xiàn)“三全育人”，培養(yǎng)一批擁有過硬本領(lǐng)，勇?lián)鷷r代重任的融媒體人才。（剩余7057字）