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老年教育信息化實踐途徑中公平性問題的研究

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[摘要]老年教育既是終身教育的重點課題，又是關切民生的基本議題。文章首先分析我國政府部門近年來出臺的老年教育信息化的相關政策，并比較中外老年教育信息化在實踐中的不同著重點和發(fā)展差異。其次探究老年教育信息化在地方政府部門層面與民間網絡社區(qū)層面的公平性議題，并以“福建開放大學終身教育服務中心”為例，分析政府部門促進老年教育信息化和公平性的措施;以“可愛老人網”為研究對象，探討老年教育信息化在民間網絡社區(qū)的自主實踐。（剩余7870字）

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