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摘要:高職輔導(dǎo)員隊伍是高職院校高質(zhì)量完成立德樹人工作的重要支撐,是引領(lǐng)高職學(xué)生樹立正確價值觀的骨干力量。“雙高計劃”的推進對高職院校的建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求,相應(yīng)地,對輔導(dǎo)員職業(yè)能力也提出了更高要求。通過指出了高職輔導(dǎo)員職業(yè)能力構(gòu)成,分析“雙高計劃”下提升高職輔導(dǎo)員職業(yè)能力的必要性以及高職輔導(dǎo)員職業(yè)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀,探討高職輔導(dǎo)員職業(yè)能力的提升路徑,以期助力高職輔導(dǎo)員隊伍整體素質(zhì)的全面提高。(剩余5760字)
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“雙高計劃”背景下高職輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升
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