“三全育人”視閾下高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理的實(shí)踐路徑探究

摘 要：“三全育人”是新時(shí)代高校育人工作的核心理念。學(xué)生社團(tuán)是高校開展育人工作的重要陣地，是貫徹落實(shí)“三全育人”的重要載體。當(dāng)前，高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中呈現(xiàn)出建設(shè)水平參差不齊、監(jiān)督管理存在盲區(qū)、育人效果不甚理想等諸多表現(xiàn)。圍繞“三全育人”在高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理中的應(yīng)用展開探討，指出當(dāng)前學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理存在的問(wèn)題和對(duì)應(yīng)的解決策略，為提升學(xué)生社團(tuán)在強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)、豐富學(xué)生第二課堂、繁榮校園文化、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面的作用發(fā)揮提供新的思路和方向。（剩余4352字）