高校志愿服務(wù)課程建設(shè)與運行機制研究

摘 要：志愿服務(wù)作為實踐育人的重要組成部分，具有道德塑造、思想塑造、激勵導向、精神凝聚等重要功能。當前，國內(nèi)高校志愿服務(wù)教育起步較晚，志愿服務(wù)課程建設(shè)與運行機制存在課程覆蓋面有限、學分轉(zhuǎn)換有制度性障礙、第一課堂和第二課堂銜接不足、課程運行機制可操作性不強等問題。通過剖析問題產(chǎn)生的原因，針對加強頂層設(shè)計、關(guān)注人才培養(yǎng)、深化理論研究及分類指導等方面，以北京師范大學志愿服務(wù)課程為例，探索高校志愿服務(wù)課程建設(shè)與運行機制未來發(fā)展的實現(xiàn)路徑。（剩余4331字）