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北京市屬高校行政管理人員考核機制研究

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摘 要：北京市屬高校行政管理人員具有流動性小、晉升途徑單一、工作不易量化等特點，針對這個群體的考核在內(nèi)容、路徑、方法、對象及結果運用等方面都存在不同程度問題。針對處級以下管理人員群體，通過構建定性與定量相結合、定期與平時相結合、個人與單位相結合、部門與服務對象相結合的考核方式，同時強調(diào)加強考核結果的運用，構建全方位的考核機制，以期達到激發(fā)工作活力、實現(xiàn)學校發(fā)展目標的導向性作用。（剩余2692字）

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