農(nóng)村學(xué)校校園足球文化建設(shè)困境與出路

校園足球作為學(xué)校體育的組成部分，其回歸教育體系是立足長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮、夯實(shí)中國(guó)足球根基、實(shí)現(xiàn)中國(guó)足球發(fā)展的有效途徑。根據(jù)盧元鎮(zhèn)教授的觀點(diǎn)：體育是一種文化，既有外在的身體活動(dòng)形式，又有內(nèi)在的觀念、意識(shí)和規(guī)范。校園足球不只是一種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它所蘊(yùn)含的意識(shí)形態(tài)中的世界觀價(jià)值觀和人生觀以及非意識(shí)形態(tài)的規(guī)范，促使其成為一種文化，這種文化是校園足球的真正內(nèi)核，對(duì)推行素質(zhì)教育、提高青少年健康水平、培養(yǎng)青少年健全人格、促進(jìn)青少年全面發(fā)展有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。（剩余8271字）