體醫(yī)融合視域下高校學(xué)生健康促進(jìn)的路徑研究

——以廣西科技師范學(xué)院為例

在體醫(yī)融合的視野下，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)是多維度的，旨在實(shí)現(xiàn)“醫(yī)”與“體”的深度融合，從而全面提升大學(xué)生的身心健康水平。例如傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)院校在開設(shè)運(yùn)動(dòng)課程的同時(shí)，為學(xué)員提供手術(shù)后康復(fù)培訓(xùn)，并輔以專業(yè)的體育指導(dǎo)。這些課程將醫(yī)學(xué)知識(shí)與技能融入其中，為學(xué)員量身定制個(gè)性化、科學(xué)的鍛煉計(jì)劃?！绑w醫(yī)融合”這一模式對(duì)大學(xué)生的健康促進(jìn)具有顯著的借鑒意義。（剩余7335字）