談?wù)動變旱木€條涂鴉
涂鴉期是幼兒繪畫發(fā)展的重要時期。幼兒在涂鴉期所獲得的線條經(jīng)驗與后期兒童線描畫有著極其密切的關(guān)系，能為今后幼兒的造型表現(xiàn)奠定良好基礎(chǔ)。下面，我將在小班美術(shù)教學(xué)活動中嘗試讓幼兒學(xué)習線條涂鴉，通過多樣化的有效途徑，因勢利導(dǎo)，對幼兒進行早期的藝術(shù)啟蒙教育，具體途徑包括以下幾個方面。
借助直觀實物，激發(fā)幼兒涂鴉的興趣
幼兒剛開始嘗試線條涂鴉時，往往對自己畫的歪歪扭扭的線條沒有主動的意識。（剩余1937字）