時(shí)“空”傳承“竹”推成長

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“利用多種活動(dòng)發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性?！逼渲幸蔡貏e強(qiáng)調(diào)了民間體育游戲的重要作用。為此，我園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，將抖空竹融入幼兒園大班戶外體育游戲活動(dòng)中。這不僅有助于幼兒了解空竹文化，激發(fā)幼兒對空竹的興趣；還拓展了幼兒園戶外體育游戲活動(dòng)的“新天地”，發(fā)展了幼兒的基本動(dòng)作技能，強(qiáng)化了幼兒的身體素質(zhì)，提升了幼兒的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)；最終，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。（剩余2462字）