“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)推”五元協(xié)同培養(yǎng)復(fù)合型農(nóng)業(yè)技術(shù)技能人才的探索

摘要 《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》對(duì)高職院校培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才提出了新要求，如何培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才已成為農(nóng)業(yè)高職院校亟待解決的迫切問(wèn)題。從“產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)推”協(xié)同入手，以“產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教學(xué)改革、科學(xué)研究、創(chuàng)業(yè)教育、推廣服務(wù)”五大元素為抓手，通過(guò)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，深化“三教”改革，提升教學(xué)內(nèi)涵、學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和新技術(shù)運(yùn)用能力等途徑，探索農(nóng)業(yè)復(fù)合型技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。（剩余9418字）