產(chǎn)教融合背景下應(yīng)用型高校學(xué)生工匠精神的培育研究

摘要  本文分析了應(yīng)用型高校工匠精神培育的必要性，即激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)專注力和培養(yǎng)精益求精的精神；深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)專業(yè)功底過(guò)硬的高素質(zhì)應(yīng)用型人才；培育服務(wù)于鄉(xiāng)村振興的工匠人才。從4個(gè)方面對(duì)具體培育路徑進(jìn)行探討，包括提升師資隊(duì)伍素質(zhì)水平，優(yōu)化培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系，健全校企合作模式，以及加強(qiáng)支農(nóng)服務(wù)建設(shè)。（剩余5307字）