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摘要:卓越人才培養(yǎng)計劃開啟了法科人才分類培養(yǎng)、縱深發(fā)展的新征程。新時代卓越法律人才培養(yǎng)應以“我”為自主知識體系建構基礎,并向復合型和應用型維度延伸。規(guī)范和政策的執(zhí)行應以馬克思主義法哲學傳統(tǒng)為依據(jù),恰當處理專業(yè)和社會、向上和向下、核心和實踐問題。教育的實用主義和理性主義對我國在堅持理念、方法選擇、實踐轉向方面均有著積極的意義。(剩余14356字)
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應用型卓越法律人才培養(yǎng)機制研究
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