圖書館經(jīng)典閱讀助力大學(xué)生思想政治教育：內(nèi)在邏輯、價(jià)值與路徑

摘要：經(jīng)典閱讀中的傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育元素，具備思想政治教育功能。圖書館經(jīng)典閱讀與大學(xué)生思想政治教育在育人理念與價(jià)值導(dǎo)向、教育目標(biāo)與教育內(nèi)容方面存在內(nèi)在的契合邏輯，二者都是為了充分發(fā)揮經(jīng)典作品的傳統(tǒng)文化引擎作用、育人功能和優(yōu)勢(shì)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，該文分析了圖書館經(jīng)典閱讀對(duì)于大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值體現(xiàn)，并給出圖書館經(jīng)典閱讀助力大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐路徑：將道德育人、文化育人、心理育人內(nèi)涵融入大學(xué)生思想政治教育，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育范式，有效提升大學(xué)生思想道德水平和政治素質(zhì)，使他們能夠更好地成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。（剩余8184字）