實(shí)現(xiàn)噴泉實(shí)驗(yàn)數(shù)字化可視性改進(jìn)探究

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摘 要：高中化學(xué)教材中的噴泉實(shí)驗(yàn)存在裝置繁瑣易碎、操作不便、不能重復(fù)實(shí)驗(yàn)等諸多不足，迫切需要數(shù)字化可視性新型實(shí)驗(yàn)教具的出現(xiàn)。文中的新型噴泉實(shí)驗(yàn)教具采用新材料，保證了實(shí)驗(yàn)成功率，引入壓強(qiáng)傳感器，增加了數(shù)字化可視性，且該教具既可以完成減小壓強(qiáng)而形成噴泉，還可完成增大壓強(qiáng)而形成噴泉，另外還增加了讓學(xué)生用身邊的材料動(dòng)手做此裝置的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生更深層次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。（剩余3024字）