健康教育結(jié)合CICARE溝通模式在慢性鼻竇炎患者出院后用藥康復(fù)中的應(yīng)用

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【摘 要】目的：探究慢性鼻竇炎患者出院后用藥康復(fù)中聯(lián)合應(yīng)用健康教育、CICARE溝通模式的效果。方法：選取2021年7月1日～2024年3月1日就診耳鼻喉科的慢性鼻竇炎患者120例，隨機分為觀察組和對照組各60例，對照組予以常規(guī)護理，觀察組予以健康教育結(jié)合CICARE溝通模式；比較兩組干預(yù)前后疾病認知度、睡眠質(zhì)量[采用匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)（PSQI）]及生活質(zhì)量[采用鼻腔鼻竇結(jié)局測試-22（SNOT-22）]，兩組出院后3個月用藥依從性［采用Morisky用藥依從性量表（MMAS-8）］，兩組出院后1、3個月時復(fù)診依從性。（剩余5941字）