IKAP健康教育模式對(duì)心肌梗死經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療患者的影響

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【摘要】

目的：探討IKAP健康教育模式對(duì)心肌梗死經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療（PCI）患者的影響。方法：選取2021年5月1日～12月31日收治的262例心肌梗死PCI患者作為研究對(duì)象，采用隨機(jī)數(shù)字表法分為研究組和對(duì)照組各131例，對(duì)照組給予常規(guī)健康教育，研究組給予IKAP健康教育模式，兩組干預(yù)至出院，并隨訪6個(gè)月；比較兩組干預(yù)前后心功能指標(biāo)[包括左心室射血分?jǐn)?shù)（LVEF）、左心室收縮末期容積指數(shù)（LVEDVI）、左心室舒張末期容積指數(shù)（LVESVI）]、自我管理能力[采用冠心病相關(guān)自我管理量表（CSMS）]、健康行為[采用健康促進(jìn)生活方式量表Ⅱ（HPLPⅡ）]，心血管不良事件發(fā)生情況。（剩余8306字）