“雙減”政策背景下小學(xué)體育課后作業(yè)體系建設(shè)研究

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[基金項(xiàng)目：四川省教育學(xué)會(huì)2022年度教育科研課題。

作者簡(jiǎn)介：何玲玲（1989—），碩士，研究方向：中小學(xué)體育教學(xué)改革。

通訊作者：王英（1975—），中小學(xué)一級(jí)教師，研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練。]

Research on the Construction of Homework System after Primary School PE Class under the Background of "Double Reduction" Policy

HE Lingling， etal.

（ Chengxi School， Luzhou Experimental Primary School， Luzhou 646000， Sichuan， China）

摘要：“雙減”政策背景下，開(kāi)展體育課后作業(yè)是體育課堂教學(xué)的有效延續(xù)，是提升小學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力、身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能和體質(zhì)健康促進(jìn)的重要途徑。（剩余7541字）