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中國式教師教育現(xiàn)代化的探索、經驗與進路

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摘要：教育是國家實現(xiàn)現(xiàn)代化進程中的關鍵因素之一，而教師教育則在這一現(xiàn)代化進程中扮演著至關重要的角色。中華人民共和國成立以來，中國式教師教育現(xiàn)代化的進程經歷了移植與內生階段（1949-1977年）、轉型與規(guī)制階段（1978-2000年）、創(chuàng)新與跨越階段（2001年至今），積累了多元化主體協(xié)同培養(yǎng)卓越教師、技術賦能教師隊伍數(shù)字化轉型、制度保障高質量的教師隊伍建設等歷史經驗。（剩余17836字）

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