同一性混亂和青少年自傷的循環(huán)作用關(guān)系:疏離感的縱向中介效應(yīng)*

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摘  要  青春期是同一性發(fā)展的關(guān)鍵期， 這一時期同時伴隨著心理社會發(fā)展的不適應(yīng)問題（例如， 自傷）。本研究采用隨機截距交叉滯后模型（RI-CLPM）， 考察青少年同一性混亂和自傷（NSSI）的動態(tài)雙向作用模式， 并檢驗疏離感在二者之間的中介作用。采用同一性混亂量表、疏離感量表和自傷行為量表對1258名中學生進行為期一年的三波段調(diào)查（分別記作T1、T2和T3）。（剩余37825字）