基于編程類在線課程評(píng)價(jià)的滿意度研究

打開文本圖片集

摘要：學(xué)生滿意度是衡量教學(xué)效果的重要指標(biāo)，學(xué)生滿意度降低會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，教學(xué)質(zhì)量降低。研究工作如下：首先運(yùn)用LDA主題聚類方法將學(xué)生對(duì)在線編程課程的評(píng)論數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，確定在線課程滿意度的影響指標(biāo)；其次將每個(gè)影響指標(biāo)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行情感分析，通過每一條數(shù)據(jù)的情感得分確定該主題的滿意度平均值；最后根據(jù)情感得分統(tǒng)計(jì)結(jié)果，通過IPA分析法給出建議。（剩余4473字）