網(wǎng)絡互聯(lián)時代高校學生心理健康教育探究

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摘要：實現(xiàn)心理育人工作可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展需要構建科學有效的網(wǎng)絡心理育人體系，這既是應對網(wǎng)絡時代發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)，也是推動人才建設的強有力保障。網(wǎng)絡心理育人體系的生態(tài)建構遵循生態(tài)學理念，融合“互聯(lián)網(wǎng)＋”思維，具有內(nèi)外平衡性、多向維度性，以智慧和發(fā)展性教育為目標，通過構建各級聯(lián)動網(wǎng)絡心理育人互動機制和實施積極的全方位心靈培育模式等策略，實現(xiàn)以“互聯(lián)網(wǎng)＋”為支撐的生態(tài)化教育。（剩余5663字）