厚積薄發(fā)、勇于創(chuàng)新 以競(jìng)賽促進(jìn)青年教師教學(xué)能力提升

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摘要：總結(jié)了參加第7屆全國(guó)高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程青年教師講課比賽（實(shí)驗(yàn)類）的收獲，包括：賽前確定關(guān)于實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的選取、課程思政元素的挖掘、虛擬仿真技術(shù)的應(yīng)用、教學(xué)說(shuō)課打磨的備課方案，比賽時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)拓展、教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，賽后著力推動(dòng)教學(xué)科研融合式發(fā)展. 從線上資源和課程思政著手推動(dòng)課程建設(shè)改（剩余5760字）