“雙鏈融合”下民辦高校人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀剖析與優(yōu)化路徑

摘要：民辦高校在當前科技革命和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下面臨人才培養(yǎng)挑戰(zhàn)。隨著產(chǎn)業(yè)結構的變化，多學科創(chuàng)新型應用型人才的需求日益迫切。民辦高校作為此類人才培養(yǎng)的主體，在產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈深度融合的要求下，其人才培養(yǎng)模式亟需優(yōu)化。民辦高校主要存在校企合作深度不足、學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)不充分等問題。對此，需強化師資隊伍建設，注重產(chǎn)教融合平臺搭建，深化校企合作以及強化學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進民辦高校人才培養(yǎng)模式的革新，以更好地服務于產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。（剩余10764字）