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  • 借力兒童故事，提高幼兒語(yǔ)言能力
    以故事《小狗請(qǐng)客》為例，這是幼兒比較喜歡的兒童故事，故事講述了一群動(dòng)物像人一樣交往、快樂(lè)地生活。兒童故事中運(yùn)用了大量幼兒生活中的語(yǔ)言。
    楊萍
  • 兒童故事：誰(shuí)的故事？誰(shuí)的兒童？
    蔣風(fēng)《新編兒童文學(xué)教程》的《兒童小說(shuō)和兒童故事》一章中指出：“兒童故事指為少年兒童提供的故事。故事有廣義、狹義之分。
    姚蘇平
  • 兒童故事類文本閱讀力進(jìn)階路徑探究
    閱讀素養(yǎng)是語(yǔ)文素養(yǎng)的核心，也是兒童學(xué)習(xí)各學(xué)科的支撐。讓兒童從閱讀中獲得快樂(lè)，使他們的高階思維能力在這個(gè)過(guò)程中獲得培養(yǎng)和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自主生長(zhǎng)。在閱讀中質(zhì)疑，追求多元和開(kāi)放的結(jié)合；在探究中追問(wèn)，追求感性和理性的融合；在反身中求證，追求內(nèi)容和精神的契合。從個(gè)到類，自由質(zhì)疑，星光呈現(xiàn)，主張自覺(jué)生長(zhǎng)；從碎到整，不停追問(wèn)，正向把握，引發(fā)嶄新生態(tài)；從知到智，事實(shí)求證，順逆雙向，遨游思維海域。核心素養(yǎng)背景下的閱讀檢視
    劉艷
  • 安娜：讓兒童故事陪伴孩子一路成長(zhǎng)
    2020年年初，安娜媽咪團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作了兒童故事廣播劇《小寶家族之蛟龍女王的禮物》。倡導(dǎo)“保護(hù)大自然”的廣播劇在全網(wǎng)播放量超過(guò)300萬(wàn)次。安娜也因此獲得2020年度“中國(guó)好人”稱號(hào)。
    陳佳慧
  • 兒童故事《男孩與海龜》中的動(dòng)物形象分析
    如果沒(méi)有動(dòng)物形象長(zhǎng)久留在男孩心中，男孩可能會(huì)作出其他選擇，男孩可能會(huì)有其他的生命軌跡，這也是兒童故事使用動(dòng)物形象的奧妙所在。兒童故事的教化作用也體現(xiàn)在這里。
    焦辰
  • 兒童故事劇在幼兒德育中的應(yīng)用研究
    家長(zhǎng)的積極參與對(duì)兒童故事劇的實(shí)施效果也非常重要。幼兒園可以舉辦家長(zhǎng)工作坊，介紹兒童故事劇的概念、目的和價(jià)值，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與其中。
    陳桂丹
  • 歸鄉(xiāng)的傳送門(mén)
    從水晶宮回來(lái)后，山姆和貝蒂轉(zhuǎn)到山邊，偶遇了愛(ài)麗絲。她帶來(lái)一個(gè)好消息——在這里晃蕩了一年，他們終于有機(jī)會(huì)回家了！不知是不是還要繼續(xù)考試呢？1.喝醉的研究員唱的是什么呢？2.找到對(duì)應(yīng)接口的內(nèi)存條。3.為什么研究員畫(huà)不出直線呢？4.給自負(fù)的研究小子找到最接近圓的盒子。5.年輕研究員口中已經(jīng)被算出的密碼到底在哪兒？6.紅猴藏在哪里呢？找到它們一起回家吧。
    時(shí)嘉俊
  • 柜子里的舊物件
    奶奶家的舊柜子里，有好多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西：舊水壺、餅干鐵盒、老鐘表等，每一件都有屬于它自己的故事。1.圓頂?shù)漠悋?guó)建筑。2.數(shù)字“1959”。3.汽車(chē)輪胎。4.幾個(gè)蝴蝶結(jié)掛飾？5.一只蹲著的豹子。6.神秘的開(kāi)鎖鑰匙。7.隱藏的劍插在哪兒？8.木頭衣服夾子。
    陸佳
  • 太空總署
    太空總署
  • 迎新年大掃除
    迎新年大掃除
    淇淇
  • “安撫”可樂(lè)
    “安撫”可樂(lè)
    魚(yú)籽
  • 芒種
    芒種時(shí)節(jié)氣溫顯著升高，雨量充沛，空氣濕度大?！懊⒎N”的含義是此時(shí)適合種植有芒的谷類作物。民諺“芒種不種，再種無(wú)用”講的就是這個(gè)道理。芒種是農(nóng)作物種植時(shí)機(jī)的分界點(diǎn)，也是古代農(nóng)耕文化對(duì)于節(jié)令的反應(yīng)。芒種三候一候螳螂生，二候鵙始鳴，三候反舌無(wú)聲。螳螂在深秋產(chǎn)的卵此時(shí)開(kāi)始破殼，生出小螳螂；喜陰的伯勞鳥(niǎo)（一種小型猛禽）開(kāi)始在枝頭鳴叫；反舌鳥(niǎo)（一種能模仿其他鳥(niǎo)叫的鳥(niǎo)類）停止了鳴叫。芒種諺語(yǔ)芒種夏至天，走路要人牽
    葉子
  • 各種各樣的面孔
    許許多多的面孔，奇特的、模糊的、陌生的，各不相同。
    陸佳
  • 秋分
    秋分
  • 夜間經(jīng)濟(jì)
    夜間經(jīng)濟(jì)
    淇淇
  • 理性消費(fèi)
    周末下午，桐桐在淇淇家玩，兩人正在交換各自收集的卡片。丁當(dāng)則在整理他的玩具。這時(shí)，門(mén)鈴響了，快遞員送來(lái)一件快遞。媽媽拆開(kāi)快遞，取出新桌布。新桌布淡綠色的底紋上有鮮花和蜻蜓圖案，非常雅致。大家一起動(dòng)手把餐桌上的舊桌布取下來(lái)，把新桌布鋪上去。
    淇淇
  • 翻花繩
    和小伙伴一起來(lái)玩翻花繩吧！找一根長(zhǎng)繩，用手將它繃住，形成一個(gè)繩套，然后另一個(gè)小伙伴用手指將繩套接過(guò)去，同時(shí)，翻成另一種花樣。如此相互交替下去，大家在繩套花樣的變換間體驗(yàn)無(wú)窮樂(lè)趣。
  • 共建家園
    完善西格03星球基地賽達(dá)星人在建立中心基地后，已經(jīng)能穩(wěn)定獲取空氣、水、食物和能源。但對(duì)于一個(gè)近萬(wàn)人的集體來(lái)說(shuō)，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他們需要建設(shè)的項(xiàng)目還有很多，也遇到了更多難題。來(lái)和他們一起處理看看吧。控制室屏幕1.賽達(dá)星人礦工找到了3種能量塊，為了區(qū)分能量塊，礦工把它們分別壓縮成立方體、球體和三棱柱。基地上沒(méi)有秤，礦工首領(lǐng)想到利用天平原理測(cè)出3種能量塊之間的重量關(guān)系。圖1和圖2中，天平兩邊的能量塊重量相等。圖3中
  • 星球礦業(yè)基地
    首要目標(biāo)控制礦機(jī)，采集核聚變礦石。賽達(dá)星人在西格03星球上找到了富含核聚變礦石的礦脈，這種礦石是重要的能量來(lái)源。他們建立起采礦基地，進(jìn)行采礦作業(yè)。不過(guò)，采礦工作可不簡(jiǎn)單，快來(lái)和他們一起解決難題吧。礦機(jī)控制機(jī)1.礦機(jī)鉆頭出了故障，維修員將其拆開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)其中的機(jī)械零件很復(fù)雜（如左圖）。你知道當(dāng)左下角的齒輪順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，1和2這兩個(gè)觸點(diǎn)中哪個(gè)會(huì)被觸碰到嗎？2. 12個(gè)4種類型的“L”形零件（左上圖），可以組合成矩形太
  • 古代武器裝備的發(fā)展史（上）
    我國(guó)古代武器裝備的發(fā)展歷史可以分為：石兵器時(shí)代、青銅兵器時(shí)代和鐵兵器時(shí)代。博士下班到家，看到米米和粒粒正拿著掃帚和晾衣桿爭(zhēng)辯呢打制石器在大自然中，人類先祖需要用簡(jiǎn)易的武器和野獸搏斗，獲得生存下去的機(jī)會(huì)。起初，人們制作武器都是就地取材，最常用的就是石頭和木頭。人們或拿兩塊石頭相撞，或直接將石頭摔在地上，將堅(jiān)硬的石頭撞擊出尖利的角，這些帶有尖角的石塊叫砍砸器或刮削器。游戲1以下哪一項(xiàng)不屬于砍砸器的功能？
加載中...
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