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中國就業(yè)

中國就業(yè)

2024年07期
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《中國就業(yè)》是由中國就業(yè)促進會主辦,被中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)收錄、國家級期刊。中國就業(yè)以提高就業(yè)服務水平、促進行...     展開

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目錄

深入學習習近平總書記促進高質量充分就業(yè)重要講話精神

認識重大意義 明確工作方向 堅定不移推進高質量充分就業(yè)
習近平總書記在中央政治局第十四次集體學習時的重要講話,再一次把就業(yè)工作擺到突出位置,同時科學回答了什么是高質量充分就業(yè)、為什么要促進高質量充分就業(yè)、怎樣促進高質量充分就業(yè)的重大課題,是做好新時代新征程就業(yè)工作的行動綱領和根本遵循,在全國人社...
健全終身職業(yè)技能培訓體系緩解結構性就業(yè)矛盾
中共中央政治局5月27日下午就促進高質量充分就業(yè)進行第十四次集體學習,習近平在主持學習時強調(diào),促進高質量充分就業(yè),是新時代新征程就業(yè)工作的新定位、新使命。促進高質量充分就業(yè),不斷增強廣大勞動者的獲得感幸福感安全感。在以中國式現(xiàn)代化全面推進強...

聚·焦點

高質量充分就業(yè)社區(qū)建設標準開發(fā)結題論證會在北京召開
6月7日,中國就業(yè)促進會在北京召開高質量充分就業(yè)社區(qū)建設標準開發(fā)結題論證會。中國就業(yè)促進會會長張小建出席會議并講話。會議邀請全國政協(xié)委員、中國勞動和社會保障科學研究院院長莫榮,人社部就業(yè)促進司原一級巡視員尹建堃、失業(yè)保險司原一級巡視員蔡穎,...
做好研究開發(fā)標準工作促進高質量充分就業(yè)社區(qū)建設
高質量充分就業(yè)社區(qū)建設標準開發(fā)研究,經(jīng)過半年三個回合的實地調(diào)查、地方交流、專家研討,報告撰寫五易其稿,形成論證稿,今天與大家見面。一、關于高質量充分就業(yè)社區(qū)建設標準開發(fā)研究的意義習近平總書記在中央政治局第十四次集體學習時作了重要講話,代表黨...
中國就業(yè)促進會會長張小建一行赴智聯(lián)招聘調(diào)研座談
6月18日,中國就業(yè)促進會會長張小建一行赴智聯(lián)招聘開展調(diào)研。中國就業(yè)促進會副會長王喆、柏莉,人社部有關單位同志,以及就促會秘書處、智聯(lián)招聘相關部門同志參加調(diào)研座談。調(diào)研組在智聯(lián)招聘集團董事長、CEO郭盛和執(zhí)行副總裁李強陪同下參觀了智聯(lián)招聘工...
畢業(yè)季:基層就業(yè)天地寬
在中共中央政治局第十四次集體學習時,習近平總書記強調(diào),堅持把高校畢業(yè)生等青年群體就業(yè)作為重中之重,開發(fā)更多有利于發(fā)揮所學所長的就業(yè)崗位,鼓勵青年投身重點領域、重點行業(yè)、城鄉(xiāng)基層和中小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè),拓寬市場化社會化就業(yè)渠道。每年六七月滿目蔥...
筑夢青春 揚帆起航
連雨不知春去,一晴方覺夏深,又到一年畢業(yè)季。就業(yè)是最大的民生。高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源,他們的就業(yè),不僅關系到廣大人民群眾的切身利益,還直接影響到經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。習近平總書記在主持中央政治局第十四次集體學習時強調(diào),堅持把高校畢業(yè)生...
“古琴+”譜寫“龍人古琴師”發(fā)展長歌
今年5月,由人社部就業(yè)促進司指導,中國就業(yè)促進會組成5個調(diào)研組,分赴13省市開展勞務品牌靶向調(diào)研。調(diào)研組根據(jù)本次靶向調(diào)研的重點,圍繞勞務品牌發(fā)展建設三個核心要素——人員素質、服務質量、經(jīng)營誠信,兩個增長極——生態(tài)發(fā)展、全媒體傳播,以及其他創(chuàng)...
工程建設領域農(nóng)民工工資拖欠問題研究
習近平總書記高度重視保障農(nóng)民工工資支付,多次作出重要指示批示,要求“全社會都要關心關愛農(nóng)民工,要堅決杜絕拖欠、克扣農(nóng)民工工資現(xiàn)象,切實保障農(nóng)民工合法權益。”用心用情用力做好根治拖欠農(nóng)民工工資工作,確保農(nóng)民工及時足額拿到工資,事關廣大農(nóng)民工切...

職業(yè)指導前線

AI+職業(yè)指導
AI來了!我和許多人一樣,都深刻地感受到,它將會給我們這個社會帶來天翻地覆的變化。作為職業(yè)指導師,我們將如何應對呢?我的理解是三個關鍵詞:適應、學習、應用。具體講,就是要研究如何讓AI為職業(yè)指導服務,改進傳統(tǒng)方法,提升職業(yè)指導服務效率和效果...
說課準備
說課準備是職業(yè)指導師培訓師學員在參加培訓班前,對即將要參加的線下說課教研活動做好準備。為了有備而說,參加培訓班的培訓師學員要提前做好說課的準備。為此,要弄清楚說課的概念、說課的目的、說課的內(nèi)容,按照說課的要求準備說課課件,為線下說課呈現(xiàn)做好...
職業(yè)指導師技能等級《鑒定要素細目表》和題庫
作為職業(yè)指導師培訓師或高級培訓師,要清楚地知道在教學中,我們要“教什么”和“怎么教”。為了幫助大家更好地完成重點難點表和教案等作業(yè),使大家了解職業(yè)技能培訓到鑒定的基本流程,豐富大家的實踐經(jīng)驗,以便在今后的工作中更有針對性地做好教學工作,現(xiàn)就...
創(chuàng)建高質量充分就業(yè)社區(qū)的有關研究
黨的二十大報告提出“促進高質量充分就業(yè)”的目標要求。實現(xiàn)這一目標的一個重要抓手就是從基層做起,在總結各地創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)實踐經(jīng)驗的基礎上,積極探索創(chuàng)建高質量充分就業(yè)社區(qū)。為此,首先要研究開發(fā)一套衡量高質量充分就業(yè)社區(qū)的認定標準,作為評估依據(jù)...
大力推進智慧就業(yè)服務(能力+場景)創(chuàng)新
一、數(shù)字時代就業(yè)服務的新供給和新需求(一)供給側改革驅動下的公共就業(yè)服務新舉措 2024年2月7日,人社部和財政部聯(lián)合印發(fā)《關于推動公共就業(yè)服務下沉基層的意見》,提出了在未來2—3年內(nèi),打造一批具有示范引領性的基層就業(yè)服務網(wǎng)點,加快形成一...
第一期職業(yè)指導師師資研修班小組代表精彩發(fā)言摘編
第一期職業(yè)指導師師資研修班第一小組副組長趙家強:我們的小組成員有來自公共就業(yè)服務機構的、有來自校園的、有來自企業(yè)的,雖天南海北、各有所長,但在兩周的研修中,在就促會的指導下擰成了一股繩,勁兒往一處使,在對知識的精鍛打磨中快速成長。作為職業(yè)指...
第一期職業(yè)指導師師資研修班學員心得體會摘編
第一期職業(yè)指導師師資研修班學員黃敏:在過去的十幾天里,我們經(jīng)歷了從理論到實踐的全面培訓。研修班課程內(nèi)容豐富而實用,涵蓋了研討職業(yè)指導師教材、AI+職業(yè)指導、如何上好一堂課等多個方面。這些知識和技能的學習,對我們未來在職業(yè)指導領域的工作將起到...

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要聞月覽
6月初 為深入學習貫徹習近平總書記在中央政治局第十四次集體學習時的重要講話精神,更好開發(fā)新的就業(yè)增長點,人社部印發(fā)通知,要求統(tǒng)籌用好人力資源社會保障各項政策措施,支持銀發(fā)經(jīng)濟健康發(fā)展,助力穩(wěn)定和擴大就業(yè),提高人民生活品質。 6月7日 國...
數(shù)說就業(yè)
5.1% 國家統(tǒng)計局日前公布數(shù)據(jù)顯示,前5個月,全國城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率平均值為5.1%,比上年同期下降0.3個百分點。其中,5月份全國城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率為5.0%,與上月持平,比上年同月下降0.2個百分點。5月份,不包含在校生的16—24歲勞動力失...
觀點集萃
關鍵詞:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新 就業(yè)保障就業(yè)市場平穩(wěn),是宏觀調(diào)控的重要“底線”,推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶動就業(yè)增收是培育和催生經(jīng)濟社會發(fā)展新動力的必然選擇,是擴大就業(yè)、實現(xiàn)富民之道的根本舉措,還是激發(fā)全社會創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑。為了充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的乘...
就業(yè)歧視何以屢禁不止?
在招聘市場“僧多粥少”的當下,盡管法律有明確規(guī)定,一些用人單位還在招聘中暗自設置種種帶有與崗位內(nèi)容、職責無關的條件,如“985、211高校畢業(yè)生優(yōu)先”“只招35歲以下人員”“已婚已育”等。那么,該如何防止隱性侵權或變相侵權? 微言E語 中國...

就業(yè)服務

安慶市:擦亮勞務品牌“金名片”
安徽省安慶市,一個深諳勞務品牌建設重要性的城市,正以其獨特的品牌策略促進高質量充分就業(yè),為鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新活力。通過精心培育、認定推廣、技能提升和典型示范,安慶市成功打造了一系列具有地方特色的勞務品牌,如“望江織女”“江鎮(zhèn)面點”“膜...
佳木斯市:打造就業(yè)服務“四個圈”繪就暖企為民“同心圓”
“現(xiàn)在老百姓想找工作、想提升技能、想勞動維權、想了解就業(yè)政策的辦法和路徑真的挺多的,可以去零工市場、家門口就業(yè)驛站,還可以在網(wǎng)上直接咨詢或辦理,即方便又快捷,不僅拓寬了人社政策的推介渠道,還能真正幫助老百姓解決實際困難。”黑龍江省佳木斯市人...
廣元市青川縣:深耕細作 譜寫就業(yè)創(chuàng)業(yè)新篇章
近年來,位于雞鳴三省的四川省廣元市青川縣,深入學習貫徹黨的二十大和習近平總書記來川來廣考察的重要指示精神,全面推動落實省市縣重要會議決策部署,聚焦聚力穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)、促就業(yè)、優(yōu)服務,守正創(chuàng)新、開拓進取,以高質量服務助推經(jīng)濟高質量發(fā)展和群眾高...
濟南市平陰縣:“365”服務模式 帶動居民就業(yè)增收
就業(yè)是最基本的民生。近年來,山東省濟南市平陰縣錦水街道大力實施就業(yè)服務能力提升行動,創(chuàng)建全年不打烊的“365”公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務新模式,不僅幫助轄區(qū)內(nèi)26個村(居)的7600名群眾實現(xiàn)就業(yè),而且成為當?shù)卣猩桃Y、招才引智、鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的...
荊門市:聚焦人口回流 推進返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
城市和產(chǎn)業(yè)集中高質量發(fā)展的核心在人。沒有人,城就是空城,產(chǎn)就是虛產(chǎn)。湖北省荊門市委提出要把人口作為第一戰(zhàn)略,要求一切為了人、為了一切的人,加快推進人口回流、人口導入。在市委市政府的總體部署下,荊門市人社局錨定人口導入促進“雙集中”發(fā)展,統(tǒng)籌...
新鄉(xiāng)市:跨區(qū)域合作 為退役軍人駕起“就業(yè)立交橋”
河南省新鄉(xiāng)市高度重視退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,積極探索退役軍人跨區(qū)域實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的新模式、新路徑,由主管部門分管領導帶領相關人員先后兩次赴江蘇省南通市、浙江省寧波市、嘉興市進行調(diào)研學習,洽談跨區(qū)域合作促進退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,達到了預期目標...
江西省農(nóng)民工轉移就業(yè)的基本情況及發(fā)展趨勢
農(nóng)民工轉移就業(yè)影響區(qū)域性就業(yè)格局,事關就業(yè)形勢的全局穩(wěn)定。江西是傳統(tǒng)勞務輸出型省份,農(nóng)民工轉移就業(yè)常年保持較大規(guī)模,隨著就業(yè)形勢的變化,呈現(xiàn)出一些鮮明結構性特點。 當前江西省農(nóng)民工轉移就業(yè) 基本情況從總量和轉移就業(yè)規(guī)???,呈兩個“千萬”特征...
殘疾人非遺自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持的可持續(xù)發(fā)展策略
殘疾人是社會中最脆弱的群體之一,他們面臨著更多的就業(yè)挑戰(zhàn)。同時,中國擁有豐富的非物質文化遺產(chǎn),需要傳承和保護。殘疾人參與非遺傳承和創(chuàng)業(yè)就業(yè)具有重要的社會意義。本文將探討如何制定可持續(xù)發(fā)展策略,促進殘疾人非遺自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)。 提供職業(yè)培訓為促進...
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展的融合研究
隨著全球化的加速和環(huán)境問題的日益嚴峻,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與可持續(xù)發(fā)展已成為當代社會的兩大關鍵議題。一方面,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為推動經(jīng)濟增長和技術進步的重要力量,不斷為市場帶來新的動能和變革;另一方面,可持續(xù)發(fā)展的理念呼吁全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟活動更加注重環(huán)境保護和...
提升企業(yè)人力資源開發(fā)水平優(yōu)化公共就業(yè)質量
隨著經(jīng)濟形勢的持續(xù)演變及科技的迅速進步,提升人力資源的開發(fā)水平,不僅涉及企業(yè)內(nèi)部的競爭力提升,還影響著公共就業(yè)市場的穩(wěn)定和質量。深入研究如何通過高效的人力資源管理來優(yōu)化公共就業(yè)質量,已成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和社會進步的雙重需求。本文將深入探索提高...
國外終身職業(yè)技能培訓典型模式及啟示
終身職業(yè)技能培訓是指為了適應經(jīng)濟和社會發(fā)展、促進人才發(fā)展,建立一個持續(xù)的、系統(tǒng)的、終身的職業(yè)教育與培訓體系,從而使公眾能夠隨著個人職業(yè)生涯的發(fā)展而不斷獲得新的技能和知識,提高適應性、競爭力和創(chuàng)造力,實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展與個人成長的有效銜接。在構建終...
靈活就業(yè)模式下的人力資源管理優(yōu)化策略研究
隨著勞動市場的變化,靈活就業(yè)模式日益普及,對人力資源管理提出了新的挑戰(zhàn)。面對這一變革,靈活就業(yè)模式下的人力資源管理面臨著技能發(fā)展與適應性不足、溝通與協(xié)作障礙、服務支持不足以及政策與法律的適用性等問題。就此,本文提出了一系列優(yōu)化策略,旨在有效...
基于就業(yè)優(yōu)先的招商引資政策創(chuàng)新研究
在當前經(jīng)濟全球化和區(qū)域一體化的大背景下,招商引資成為促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的關鍵手段。特別是對于就業(yè)市場的影響,招商引資政策的作用日益凸顯。然而,隨著經(jīng)濟發(fā)展的深入,單一的招商引資模式已難以滿足區(qū)域經(jīng)濟的多元需求,實踐中經(jīng)常面臨諸如匹配度低、執(zhí)行...

青年就業(yè)

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)策略研究
摘要:本文研究了在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,青年畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)策略,皆在幫助他們在競爭激烈的市場中脫穎而出。針對就業(yè)方面,大學生應盡早著手職業(yè)規(guī)劃,建議高校大學生提前職業(yè)規(guī)劃,積累實習經(jīng)驗,不斷提升技能,多渠道求職。而創(chuàng)業(yè)方面,強調(diào)了創(chuàng)新思...
人工智能對高校畢業(yè)生就業(yè)的影響探究
摘要:本文探究了人工智能對高校畢業(yè)生就業(yè)的影響,并據(jù)此提出了相應的優(yōu)化方案。首先,就人工智能技術對就業(yè)機會、職業(yè)需求變化,就業(yè)競爭以及就業(yè)能力等方面的影響進行了剖析。其次,為了充分發(fā)揮人工智能在高校畢業(yè)生就業(yè)方面的積極影響,針對高校就業(yè)教育...
數(shù)字經(jīng)濟背景下大學生就業(yè)價值取向變化及正確引導
摘要:本文分析了數(shù)字經(jīng)濟背景下大學生就業(yè)價值取向的新變化,并分社會、高校及家庭三個層面提出數(shù)字經(jīng)濟背景下大學生就業(yè)價值取向的引導策略,旨在引導社會、高校與家庭聯(lián)合發(fā)力,樹立數(shù)字經(jīng)濟時代下大學生正確的就業(yè)價值取向,助力解決當前大學生就業(yè)難題這...
大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)困境與對策分析
摘要:在大學生就業(yè)形勢日益嚴峻的背景下,提升大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,成為高校需要深入思考的問題。本文就當前高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨的困境進行分析,提出了培養(yǎng)學生能力、完善政策法規(guī)、健全就業(yè)指導服務體系、營造良好就業(yè)氛圍等一系列對策,旨在促進高校...
雙創(chuàng)背景下大學生實現(xiàn)高質量就業(yè)途徑研究
摘要:在當前經(jīng)濟形勢下,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為國家政策的重點之一,尤其是對于大學畢業(yè)生這一群體而言。大學生作為國家未來發(fā)展的重要力量,其就業(yè)質量直接關系到社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展。探究大學生如何在雙創(chuàng)背景下實現(xiàn)高質量就業(yè),對學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃...
“大思政”視域下高校就業(yè)工作效能提升研究
摘要:在“大思政”視域下,高校實現(xiàn)高質量就業(yè)不僅是實現(xiàn)思想政治教育目標的要求,同時也是實現(xiàn)大學生高質量就業(yè)的重要途徑,更是落實新時代黨和國家人才戰(zhàn)略目標的需要,對大學生的成長成才和全面發(fā)展具有重要意義。當前就業(yè)環(huán)境面臨著巨大壓力和挑戰(zhàn),高校...
高職院校技能人才培養(yǎng)模式探究
摘要:隨著社會的發(fā)展和科技的進步,產(chǎn)業(yè)對人才的需求日益多樣化且迅速變化,傳統(tǒng)教育模式面臨著無法適應時代潮流的困境。在這一背景下,產(chǎn)教融合技能人才模式成為培養(yǎng)具備實際能力的人才的關鍵路徑之一。然而,為了確保這一模式的有效實施,建立一個具備及時...
就業(yè)視角下職業(yè)院校學生職業(yè)生涯規(guī)劃策略探究
摘要:職業(yè)院校學生就業(yè)問題日益突出,與快速變化的就業(yè)市場緊密相連。本文將深入探討職業(yè)院校學生的就業(yè)現(xiàn)狀,分析其面臨的挑戰(zhàn),同時提出有效的職業(yè)生涯規(guī)劃策略。通過自我認知、目標設定、技能提升和職業(yè)網(wǎng)絡建設,職業(yè)院校學生將更有可能迎接職業(yè)挑戰(zhàn),實...
提升大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務工作質量策略研究
摘要:新時代,高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務工作面臨的機遇與挑戰(zhàn)并存。提升高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務工作質量是緩解學生就業(yè)壓力、提升其創(chuàng)業(yè)自信心的必然要求,同時也是應對社會崗位需求、提升學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功率的有效舉措。就目前來看,高校指導工作仍然存在一些有待...
三全育人背景下大學生就業(yè)指導與幫扶工作研究
摘要:當前在大學生的就業(yè)指導服務過程中,存在工作主體的專業(yè)性不強、工作內(nèi)容缺乏融合、工作時間的持續(xù)性較差等問題。針對這些問題,必須健全全員就業(yè)幫扶責任機制、確保多方參與和合作,搭建全方位服務幫扶體系、提供個性化和綜合性的支持,同時構建全程服...
就業(yè)育人視角下高校輔導員職業(yè)能力提升策略
摘要:提升輔導員職業(yè)能力對于提高學生就業(yè)質量、提升高校競爭力、促進社會穩(wěn)定具有必要性。當前,高校輔導員在職業(yè)能力提升過程中存在主動性不強、相關技能欠缺、工作缺乏跟進等問題。對此,必須樹立就業(yè)育人思想、完善相關激勵機制、進行知識技能培訓等,通...
探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學模式培養(yǎng)醫(yī)療行業(yè)創(chuàng)新型人才
摘要:隨著我國醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展,同時在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)驅動發(fā)展的大環(huán)境影響下,臨床醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式向雙創(chuàng)教學模式改革是大勢所趨。本文從專創(chuàng)融合背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學模式、《內(nèi)科學》課程介紹、雙創(chuàng)教學模式在內(nèi)科學中的應用、課程總結等方面介紹雙創(chuàng)教學...
校企協(xié)同在高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的應用
摘要:校企協(xié)同在高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的應用價值極大。但當前,部分高職院校在校企協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的過程中還存在著基本認知不足、合作層次較低、師資隊伍不強等問題。因此,高職院校應積極探索校企協(xié)同在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的優(yōu)化路徑,形成一套完整的教育體...
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育的價值與實踐路徑
摘要:在國家政策的支持下,高校逐漸開始重視對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與能力的培養(yǎng)與教育。而將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育,對于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的新時代人才,促進高校教育教學改革以及經(jīng)濟的高質量發(fā)展等都具有重要意義。為此,高??梢酝ㄟ^轉變教學...
烏魯木齊市:畢業(yè)生“入企”擇崗、更好就業(yè)
“沉浸式參觀,零距離感受,親臨崗位一線,這次‘企業(yè)開放日’活動讓我以最直觀的視角了解了新疆阜豐生物科技有限公司的發(fā)展歷程、產(chǎn)品流水線、創(chuàng)新成果、工作環(huán)境和企業(yè)文化等內(nèi)容,對我個人的擇業(yè)觀和就業(yè)觀觸動很大,也更加深刻地認識到提升專業(yè)能力的重要...
數(shù)字經(jīng)濟背景下應用型本科金融專業(yè)就業(yè)問題與對策
摘要:在數(shù)字經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的同時,勞動力市場的供求關系也發(fā)生了相應的調(diào)整。這是一個機遇,也是對應用型本科金融專業(yè)學生的一個挑戰(zhàn)。本文針對應用型本科金融專業(yè)就業(yè)出現(xiàn)的問題,提出完善金融專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提高專業(yè)技能樹立正確就業(yè)觀、加強實踐教學和...
產(chǎn)教融合背景下高校應用型外語人才的培養(yǎng)與就業(yè)
摘要:在產(chǎn)教融合背景下,高校培養(yǎng)應用型外語人才顯得尤為重要,這不僅關乎學生的個人發(fā)展,更與國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步息息相關。尤其是高校應用型外語人才的培養(yǎng)和就業(yè),在當今形勢下更加重要。從現(xiàn)實邏輯來看,產(chǎn)教融合能夠在人才培養(yǎng)過程中從容應對復雜...
慢就業(yè)趨勢下醫(yī)學生就業(yè)壓力與對策分析
摘要:近年來,隨著醫(yī)學生畢業(yè)生數(shù)量的不斷上漲,醫(yī)學生就業(yè)的形勢嚴峻,由此引發(fā)了醫(yī)學生慢就業(yè)的現(xiàn)象,這在一定程度上加重了醫(yī)學生的就業(yè)壓力,進而影響著我國醫(yī)學生整體就業(yè)質量以及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。為此,本文針對慢就業(yè)趨勢下醫(yī)學生就業(yè)壓力的現(xiàn)狀進...
中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化視野下醫(yī)學生就業(yè)能力提升策略研究
摘要:中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在全面深化職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導課程改革建設發(fā)展要求下,將中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化融入醫(yī)學生生涯規(guī)劃和就業(yè)課程,有助于中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚,以及高等中醫(yī)藥院校醫(yī)學生的就業(yè)能力的提升。本文通過概述...
基于就業(yè)導向的高校設計類專業(yè)人才培養(yǎng)
摘要:隨著我國對高素質應用型人才的迫切需求,注重理論與實踐能力并重、以就業(yè)為導向提升學生的就業(yè)競爭力、緩解我國大學生就業(yè)壓力成為當前高校設計類專業(yè)需要思考的重要問題。在實現(xiàn)這一目標的過程中,教育觀念、課程體系改革、教學方式等都是人才培養(yǎng)過程...
就業(yè)導向下學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)機制改進措施
摘要:幼兒園數(shù)量和在園人數(shù)減少,給幼師職業(yè)和學前教育專業(yè)帶來巨大挑戰(zhàn)。當前學前教育的就業(yè)困境主要有生育率下降對幼兒園的沖擊、社會認可度低、薪資待遇低、幼師工作壓力較大等原因,提出增加學前教育專業(yè)和幼師職業(yè)認同,提升專業(yè)教學質量,多主體協(xié)同開...
探析技工院校思政課程對學生高質量就業(yè)的提升作用
摘要:我國技工院校學生就業(yè)率整體呈現(xiàn)出較好的態(tài)勢。要做到高質量就業(yè),還要分析影響技工院校就業(yè)的個人因素。思政課程在提升學生的就業(yè)競爭力等方面發(fā)揮著重要作用。通過探討思政課程在培養(yǎng)學生就業(yè)能力方面的作用和效果,有助于進一步提高學生的就業(yè)能力和...
以就業(yè)崗位為導向的高職英語育人思路探究
摘要:培育人才是高職院校的基礎功能,需要對高職院校育人工作進行深入研究。本文將高職英語育人作為研究對象,分析育人難點,敘述育人原則,從聘請行業(yè)教師、建立學習項目、投入智能設備、加入就業(yè)指導等維度,系統(tǒng)性整理以就業(yè)崗位為導向的高職英語育人改革...

視角·地方

八面來風
桐城市 強化“三業(yè)聯(lián)動” 促“家門口”就業(yè)今年以來,安徽省桐城市堅持產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)“三業(yè)聯(lián)動”,通過聚焦新能源汽車、光伏等重點產(chǎn)業(yè),激發(fā)創(chuàng)業(yè)新動能,扎實推進“家門口”就業(yè)。 聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大人才供給。聚焦力翔新能源等重點企業(yè)需求,...
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