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快樂作文(5.6年級)

快樂作文(5.6年級)

2024年12期
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用簡潔的語言系統(tǒng)、詳細解析各版本教材中口語交際內(nèi)容,引導孩子說話寫話,激發(fā)孩子寫作興趣。編寫內(nèi)容較多采用填空形式,利于教...     展開

類型

月刊

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學生必讀
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目錄

卷首語

用溫暖的心擁抱明天的美好
日月輪替 斗轉(zhuǎn)星移 年末之際輕聲嘆 又是一年回望時 曾憶起 漫山遍野 蘇醒的桃紅柳綠 都是春來的痕跡 那時落花微雨 指尖殘留著茉莉香氣 月白色的衣裳 裙擺暈開了整個夏季 走過無邊的秋色 斑斕的橙黃橘綠 是誰靜站田間 感受激情的洋溢 盼望著漫...

習作加油站

______即景
觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀,重點觀察景物的變化,寫下觀察所得。根據(jù)自己的觀察對象,把題目補充完整,如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。 寫好以后讀一讀,看看是不是寫出了景物的變化,對不滿意的地方進行修改。 習作指引 一、...
有你,真好
“有你,真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它,那人、那事、那場景……就會慢慢浮現(xiàn)在眼前。 拿起筆,表達你真摯的情感吧!寫的時候,可以假想這個“你”就在眼前,你在用文字和他對話。 習作指引 一、結(jié)合具體事例,展現(xiàn)“好在哪里” 一篇優(yōu)秀的習作...
推薦一本書
大單元統(tǒng)整范例: 推薦一本書 同學們,讀一本好書如同交一個好朋友。把讀過的好書推薦給同學,就像把好朋友介紹給他們一樣。這一次,我們將以“推薦一本書”為例,開啟一場好書分享之旅。 大單元統(tǒng)整構(gòu)思: “最受歡迎書目推薦” 最近,顧老師萌生了一個...

習技串燒

閱讀·提升(何捷名師團隊)
烏龍院的新成員——上下文本聯(lián)系法 話說上一次,烏龍院的老鼠鬧得大家不得安生。長眉和善長老為此也非常懊惱,所以他想了一個辦法,決定讓一位新成員入住烏龍院。新成員是誰呢?我們一起去看看吧! 自從上次烏龍院跑進了老鼠以后,長眉和善長老一直耿耿于懷...
反彈琵琶 欲揚先抑
欲揚先抑,又稱“先抑后揚”。是寫作文時常用的表現(xiàn)手法之一。揚,就是要放開,要發(fā)揚;抑,就是要控制,要壓抑。也就是說,要想贊美、表揚某個人,先要說他的“不好”,這種先保持低調(diào),不過早顯露文章真實主旨的手法,就是欲揚先抑。 有同學會問,為什么要...
拼圖游戲
五年級上冊第七單元“語文園地·詞句段運用”第二個練習的要求是:體會作者是如何把一個畫面寫具體的,仿照著寫一寫??椿ㄈ菀桌C花難。如何將一個畫面寫生動呢?一起來玩拼圖游戲,解決你將畫面寫具體的難題吧! 一、揭秘畫面 1.首先,你要知道...

美文秀場

幫唐爺爺賣橘子
我媽媽是一名人民教師。她響應國家號召,積極投身于“教育扶貧”工作中。學校給她分配了四名幫扶對象,媽媽經(jīng)常帶著我這個“跟屁蟲”一起去走訪。 在這四戶人家中,給我印象最深的是唐爺爺家。唐爺爺家種了十幾棵高大的橘子樹,樹上結(jié)滿了果子??墒翘茽敔攨s...
爸爸的幫扶路
“建建,快起床!和爸爸一起去幫扶村?!?“一起去幫扶村?”一聽到這個消息,我火箭般地穿衣、洗漱、吃早餐,因為我早就想和爸爸一起去幫扶了。 車子在路上行駛了兩個小時,終于到達目的地——下倉鎮(zhèn)長湖村。我們來到幫扶對象家中,爸爸和家中的那位爺爺拉...
小善舉,暖你心
那天的班會很特別,主題是青藍結(jié)對幫扶。老師說,社會各界都在開展幫扶工作,我們小學生也應該幫助身邊有困難的同學,在自己力所能及的范圍內(nèi),為他們解決一些學習和生活中的困難。 可是應該怎樣做呢?我把苦惱告訴了爸爸。爸爸給我講了一個故事:一個賣花女...
攜手幫扶路
周末上午,爸爸媽媽帶我去超市買了很多牛奶和餅干,然后我們一起來到媽媽幫扶的三戶人家。這三戶中給我印象最深的是一位爺爺家。他家有五口人:爺爺因病癱瘓在床,奶奶年紀大,還有兩個外孫在村小學讀書,女兒在家照顧兩老兩小,另外接點裁縫活貼補家用。 我...
梅花贊
是誰, 在大地休眠時綻放, 在冷風中傲然挺立。 是你, 冰雪世界中的精靈, 寒冬臘月里的舞者。 凜冽的寒風, 將你凝聚成朵朵血紅, 點綴在皚皚的白色畫卷里。 飄落的雪花之間, 散發(fā)著一縷淡淡的幽香, 你正展開一場與雪的較量。 你是心靈純潔的...
我的科學探索之旅
科學,是人類文明的瑰寶,是探索未知世界的金鑰匙。在成長的過程中,我對科學充滿了好奇和熱愛,經(jīng)歷了一次次的科學探索之旅。 我喜歡上學校的科學實驗課。有一次,老師讓我們進行一個名為“火山爆發(fā)”的實驗。我們需要用小蘇打和醋來模擬火山爆發(fā)的過程。在...
禾下乘涼夢 稻田守望人
每當我凝望金黃的稻田時,袁隆平爺爺?shù)纳碛氨銜谖倚闹星娜桓‖F(xiàn)。他一生都在追逐一個夢——禾下乘涼夢。 袁隆平爺爺不僅是一位卓越的科學家,還是一位堅韌不拔的實干家。他親自下田勞作,用雙手觸摸泥土的溫度,用心感受稻田的生長。他的智慧和汗水,如同一...
雄偉的長城
在遼闊的華夏大地上,有一條東方巨龍,沉淀在歷史的長河中。這綿延萬里的奇跡,就是令所有華夏兒女都驕傲的——長城。 邁著鏗鏘有力的步伐,我踏上了長城的石階。輕輕地撫摩著飽經(jīng)滄桑卻依舊堅固的城墻,我不禁回溯起那段歷史。古代勞動人民不畏艱難、不辭辛...
我的好伙伴
閱讀有多重要?一個人的“閱讀地圖”,既可以呈現(xiàn)他的人格全貌,也能預示他的人生風景。 在語言可描述的世界里,我們可以讀懂眼神里蘊含的豐富情感,品味出一個靈魂能包容的廣度和深度。 然而閱讀不是一蹴而就的,不同的成長時期,閱讀性質(zhì)和閱讀能力是完全...

大語文課堂

垢面敝衣不修容,一塵不染散清香
王安石(1021—1086),字介甫,號半山?!疤扑伟舜蠹摇敝?。我國北宋時期著名的政治家、文學家、思想家。我們學過他的很多詩,其中最熟悉的莫過于《元日》: 爆竹聲中一歲除, 春風送暖入屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日, 總把新桃換舊符。 這首詩創(chuàng)作...
借代變形記
喬蓬蓬和譚嘟嘟好不容易從反復迷宮逃了出來,遠遠地看見一個戴紅帽子的男孩兒走過來了。可是還沒走到跟前,喬蓬蓬就要和他起爭執(zhí)。這是怎么回事呢?一起去看看吧! 喬蓬蓬和譚嘟嘟剛逃出反復迷宮,就看見一個戴著紅帽子的男孩兒朝他們走來,他的身后跟著皮小...
謀篇布局“魚”結(jié)構(gòu)
[圖解古詩] 山居秋瞑 [唐]王維 空山新雨后,天氣晚來秋。 明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。 隨意春芳歇,王孫自可留。 王維青少年時期就展露出一定的文學才華,前期寫過一些以邊塞為題材的詩篇。但其作品以山水詩最為后世所稱贊...
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