目錄

卷首語

深耕中職教育 助力鄉(xiāng)村振興

根據(jù)《2024年全國高素質(zhì)農(nóng)民發(fā)展報告》顯示，全國農(nóng)廣校農(nóng)民中職教育招生 2.4 萬人，在校生達 5.9 萬人。近年來，各級農(nóng)廣校克服機構改革沖擊、辦學政策限制瓶頸，堅持以農(nóng)為根，以教為本，緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，精準對接人才需求，辦...

專題

穩(wěn)規(guī)模 重管理 穩(wěn)中求進推進農(nóng)民中職教育

編者按：農(nóng)民職業(yè)教育是優(yōu)化我國農(nóng)村人力資源存量結構的現(xiàn)實需要，是培育新型農(nóng)業(yè)人才的關鍵力量。近年來，各省在招生動員、爭取政策、專業(yè)建設、課程建設、教學管理、教學模式創(chuàng)新、師資隊伍建設等方面，實施高素質(zhì)農(nóng)民培育學用貫通、中高職貫通，探索農(nóng)民職...

聚焦關鍵 多方發(fā)力 奮力開創(chuàng)安徽農(nóng)民中職教育工作新局面

鄉(xiāng)村振興，人才為要。黨的二十屆三中全會提出要“深化教育綜合改革”，強調(diào)要“加快建設高質(zhì)量教育體系，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革”，為職業(yè)教育發(fā)展提供重要指引。近年來，安徽省農(nóng)廣校立足新形勢促進新發(fā)展，聚焦主責主業(yè)，厚植...

緊抓主責主業(yè)不放松農(nóng)民中職教育辦學質(zhì)效雙提升

近年來，河南省農(nóng)廣校堅持以學員需求為導向、以新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)項目為抓手、以教改試點為突破口，聚焦主業(yè)，科學謀劃，扎實開展農(nóng)民中職教育，探索河南特色農(nóng)民教育模式，為促進鄉(xiāng)村振興、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展提供了人才支撐和智力保障。 一、基本情況 ...

探索中職教育創(chuàng)新為鄉(xiāng)村振興蓄勢賦能

近年來，甘肅省農(nóng)廣校始終堅守中職教育是農(nóng)廣校的辦學基礎不動搖，全省農(nóng)廣校辦學人員努力克服新生代農(nóng)民學農(nóng)動力不足、青壯年農(nóng)民工學矛盾突出等一系列困難，建立高素質(zhì)農(nóng)民培育工程與學歷教育相互銜接的培養(yǎng)機制，堅持“送教下鄉(xiāng)，工學結合”辦學模式，擴大...

夯實基礎穩(wěn)辦學聚焦關鍵抓實效

近年來，江蘇省農(nóng)廣校宿遷分校積極貫徹落實中央農(nóng)廣校部署，在省農(nóng)廣校指導下，緊扣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，積極促進鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)供給和產(chǎn)業(yè)需求有機銜接，始終堅持教育培訓和學歷提升兩手抓，形成以高素質(zhì)農(nóng)民培訓為“主體”、以農(nóng)廣校成人中等學歷教育和南京農(nóng)業(yè)...

農(nóng)民教育培訓研究

樹立“四個觀念”做好新時期農(nóng)民教育培訓工作

鄉(xiāng)村要振興，人才是關鍵，農(nóng)民是主體，農(nóng)民教育培訓工作尤為重要。筆者認為，農(nóng)民教育培訓工作者應樹立“四個觀念”，讓農(nóng)民通過系統(tǒng)的培訓和學習，有效提升他們的專業(yè)技能和科技應用能力，在農(nóng)村興辦產(chǎn)業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)，不斷提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營規(guī)模與生產(chǎn)效益，持...

一線調(diào)查

縣域高素質(zhì)農(nóng)民培育質(zhì)效提升的多維度探索

江蘇省如東縣圍繞全縣農(nóng)業(yè)七大產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，在穩(wěn)產(chǎn)保供方面，重點發(fā)展優(yōu)質(zhì)稻米和蔬菜產(chǎn)業(yè)，在地方特色產(chǎn)業(yè)方面，著力發(fā)展果蔬、畜牧、漁業(yè)、蠶業(yè)特種養(yǎng)殖和花卉產(chǎn)業(yè)。如東縣以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主線，以質(zhì)量效果提升為中心，扎實開展高素質(zhì)農(nóng)民培育，培訓規(guī)模和培育...

職教論壇

深化產(chǎn)教融合 加強校企合作

多年來，承德市農(nóng)廣校圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點工作、重點項目和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力開展農(nóng)民教育培訓工作，走實產(chǎn)教深度融合、校企合作的辦學道路，探索為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。 一、聚...

農(nóng)產(chǎn)品直播技巧

在一次實地走訪中，有茶農(nóng)問：“身邊許多朋友都拿起手機直播賣茶葉，不僅銷量好而且利潤高，但我就是賣不出去，這是為什么呢？” 這便是筆者這門課的由來。如何幫助高素質(zhì)農(nóng)民拿起手機“新農(nóng)具”，耕耘直播帶貨“新農(nóng)活”，筆者從教學分析、教學設計、教學實...

小麥赤霉病綜合防治技術

小麥赤霉病，被形象地稱為“小麥癌癥”，以其難以治愈、為害廣泛且嚴重的特點，成為影響全球小麥產(chǎn)量與品質(zhì)的重大病害。該病不僅導致小麥產(chǎn)量損失可達20%，更因其產(chǎn)生的“嘔吐毒素”威脅人畜健康，影響食品安全，成為社會關注的焦點。因此，小麥赤霉病的綜...

直播流程與技巧

直播電商作為當下的熱點，越來越受到學員的重視。但是在教學過程中有的學員直播張不開口，有的直播過程不了解平臺規(guī)則，頻繁違規(guī)。為提升農(nóng)民數(shù)字技能，助力農(nóng)村電商發(fā)展，山東省高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓體系講師團農(nóng)村電商團隊建設了“新媒體電商”課程體系。本說...

技能培訓

“三輪”驅(qū)動 “1+終身”高素質(zhì)農(nóng)民跟蹤服務

《2023年全國高素質(zhì)農(nóng)民發(fā)展報告》指出，2022年全國農(nóng)民教育培訓成效顯著、高素質(zhì)農(nóng)民發(fā)展態(tài)勢良好，但仍存在很多薄弱環(huán)節(jié)，農(nóng)民實際生產(chǎn)生活與理論知識相脫離，高素質(zhì)農(nóng)民在獲得貸款、購買農(nóng)業(yè)保險、享受城鎮(zhèn)社保等方面還有提升空間等，這就需要農(nóng)廣...

職教人物

把新技術新理念送到田間地頭

楊春鵬，1969年出生，承德市興隆縣農(nóng)廣校教師，30年來，他長期與農(nóng)民打交道，足跡遍布興隆縣鄉(xiāng)村的溝溝岔岔，他把綠色的希望播撒在興隆田野上，他用行動贏得了農(nóng)民的信任和愛戴。 興隆縣地處燕山南麓，晝夜溫差大，土壤富含硒、鈣、鐵等微量元素，有發(fā)...

農(nóng)民田間學校

發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 農(nóng)民田間學校何為

在鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)融合發(fā)展背景下，北京鑫城緣果品專業(yè)合作社農(nóng)民田間學校以“新工程、新主體、新動能”為指引，著力打造現(xiàn)代農(nóng)民培訓模式、培育高素質(zhì)農(nóng)民，通過輸入新理念、打造新主體、激發(fā)新動能、呈現(xiàn)新業(yè)態(tài)和增加新收益，助力地區(qū)農(nóng)業(yè)品牌“草莓小鎮(zhèn)”的...

農(nóng)業(yè)企業(yè)

甜蜜的事業(yè)“薯”于你和我

從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)走向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的今天，有一批對“三農(nóng)”事業(yè)有熱情、有理想的新農(nóng)人，他們正在為現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)注入新的元素和能量，利用手機新農(nóng)具促進鄉(xiāng)村振興發(fā)展，在引領新農(nóng)民、發(fā)展新農(nóng)村、托起新農(nóng)業(yè)的道路上砥礪前行。濟寧市兗州區(qū)的一對“80后”青年夫婦，懷...

農(nóng)業(yè)合作社

從都市白領到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的探索者

女性創(chuàng)業(yè)者們正在以其獨特的視角與堅韌不拔的精神，在各行各業(yè)中，綻放出奪目的光彩。我們今天的主人翁也是一位女性創(chuàng)業(yè)者，一位來自洞庭湖畔、魚米之鄉(xiāng)的高素質(zhì)女農(nóng)民，一位從都市白領轉(zhuǎn)型成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領軍者的女性，她就是岳陽縣豐瑞農(nóng)機專業(yè)合作社的理事長...

家庭農(nóng)場

“農(nóng)業(yè)+”打開新銷路

在四川省崇州市緣道家庭農(nóng)場內(nèi)，廢舊的農(nóng)具用來作裝飾和展示教具，以此向孩子們展示農(nóng)具的用途以及耕作方式的變革；每到周末，農(nóng)場不僅要迎接研學團隊，還要開展農(nóng)業(yè)交流的技術培訓，接待量在百余人次以上；可窺探鳥兒們多彩的生活，如紅嘴藍雀啄食柿子、翠鳥...

媒體資源介紹

農(nóng)廣大廈演播室

中央農(nóng)業(yè)廣播電視學校（農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)民科技教育培訓中心）、中國農(nóng)民體育協(xié)會是集教育培訓、科技推廣、科學普及、信息傳播和農(nóng)民體育運動指導等功能為一體的綜合性教育培訓機構。 辦公地點位于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部北辦公區(qū)農(nóng)廣大廈，毗鄰東三環(huán)，地鐵、公交車站環(huán)繞周...

媒體資源介紹

電視節(jié)目介紹 欄目名稱： 《田園幫幫團》 播出平臺： CCTV-17農(nóng)業(yè)農(nóng)村頻道 播出時間： 首播時間：周一至周四、周日21：46 重播時間：周一至周日06：05，周一至周五8：55，周一至周五、周日13：00 欄目宗旨： 通過產(chǎn)業(yè)幫扶，為...