長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)報(bào)

2024年05期

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《長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)報(bào)》是經(jīng)國(guó)家新聞總署批準(zhǔn)，由重慶市教育委員會(huì)主管、長(zhǎng)江師范學(xué)院主辦的綜合類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。本刊創(chuàng)辦于1985年... 展開(kāi)

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高校人才培養(yǎng)應(yīng)對(duì)科教興國(guó)戰(zhàn)略的內(nèi)在邏輯及推進(jìn)理路 摘要：科教興國(guó)戰(zhàn)略作為新時(shí)代強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐的有力舉措，對(duì)高等教育提出了新的更高的要求。高校以積極作為響應(yīng)科教興國(guó)戰(zhàn)略，有其深層的理論邏輯、時(shí)代價(jià)值、實(shí)踐意義及戰(zhàn)略意蘊(yùn)。從科教興國(guó)戰(zhàn)略的邏輯起點(diǎn)、邏輯核心、邏輯中介、邏輯歸宿深入剖析，...
習(xí)近平文化思想的生成邏輯、科學(xué)內(nèi)涵和鮮明特征 摘要：習(xí)近平文化思想深刻闡述新時(shí)代宣傳思想文化工作的立場(chǎng)、使命、主體、安全、任務(wù)等理論問(wèn)題，是一個(gè)博大精深、邏輯嚴(yán)密的科學(xué)理論體系。從邏輯來(lái)看，習(xí)近平文化思想扎根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚沃土，來(lái)源于馬克思主義理論的文化思想，產(chǎn)生于黨領(lǐng)導(dǎo)文化...
習(xí)近平文化思想的生成理路、理論體系與辯證品質(zhì) 摘要：習(xí)近平文化思想是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。這一思想的形成有其內(nèi)在的生成理路，奠基于馬克思主義經(jīng)典作家的文化思想，賡續(xù)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因和血脈，扎根于黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)的百年歷史進(jìn)程，源自于習(xí)近平總書(shū)記對(duì)文化事業(yè)...

基于TAM模型的虛擬旅游體驗(yàn)對(duì)實(shí)地旅游意愿的影響研究 摘要：基于TAM模型，引入沉浸體驗(yàn)、感知享樂(lè)性、感知信任和主觀規(guī)范4個(gè)變量，從游客視角構(gòu)建技術(shù)接受模型，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)方程模型檢驗(yàn)，探討虛擬旅游體驗(yàn)向?qū)嵉芈糜我庠皋D(zhuǎn)變的機(jī)理。結(jié)果表明：感知有用性通過(guò)感知信任正向影響實(shí)...
廣西旅游經(jīng)濟(jì)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)演化與協(xié)同發(fā)展模式構(gòu)建 摘要：以廣西壯族自治區(qū)為研究區(qū)域，通過(guò)引用修正的引力模型、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析法、Ucinet軟件和ArcGIS專(zhuān)業(yè)地理信息軟件等探究廣西2010—2019年旅游經(jīng)濟(jì)聯(lián)系空間網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的時(shí)空演變特征。研究表明：（1）2010—2019年廣西各地市旅游...

后疫情時(shí)代藥品專(zhuān)利強(qiáng)制許可制度的中國(guó)進(jìn)路 摘要：重大突發(fā)公共衛(wèi)生危機(jī)下保證藥品供給極為重要，對(duì)藥品專(zhuān)利實(shí)施強(qiáng)制許可是保障特效專(zhuān)利藥品充足供給的有效手段。為了保證制度實(shí)施的精準(zhǔn)性和有效性，應(yīng)遵循主體性原則、公益性原則和平衡性原則，確立藥品專(zhuān)利一般強(qiáng)制許可、特殊強(qiáng)制許可和出口強(qiáng)制許可3...
基于活躍度的重慶區(qū)縣科技創(chuàng)新水平差異分析 摘要：活躍度是靈敏感知科技創(chuàng)新活動(dòng)頻率、特征、質(zhì)量、效率等即時(shí)情況和細(xì)微變化的有效監(jiān)測(cè)手段，是宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的重要補(bǔ)充。本文構(gòu)建了重慶市科技創(chuàng)新活躍度月度監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，整理全市39個(gè)行政區(qū)縣及16個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)2021年12期數(shù)據(jù)，分析發(fā)現(xiàn)：全...

返鄉(xiāng)女性、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化與鄉(xiāng)村振興：基于貴州省臺(tái)江縣“媽媽制造”的實(shí)踐 摘要：解決我國(guó)返鄉(xiāng)女性的再就業(yè)是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎(chǔ)，返鄉(xiāng)女性的再就業(yè)既是回流地社會(huì)和諧發(fā)展的需要，也是促進(jìn)回流地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。在梳理貴州省臺(tái)江縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，對(duì)該地由公益項(xiàng)目“媽媽制造”支持且主要為返鄉(xiāng)女性參與...
新時(shí)代民族鄉(xiāng)村文化振興研究：現(xiàn)狀、焦點(diǎn)與路向 摘要：基于CiteSpace可視化分析軟件，從機(jī)構(gòu)發(fā)文量、作者合作網(wǎng)絡(luò)、關(guān)鍵詞聚類(lèi)、關(guān)鍵詞共現(xiàn)及時(shí)間線分析的維度，對(duì)2012—2022年中國(guó)知網(wǎng)有關(guān)民族鄉(xiāng)村文化振興的核心文獻(xiàn)進(jìn)行計(jì)量分析。結(jié)果表明：當(dāng)前研究存在機(jī)構(gòu)學(xué)者間交流合作少、研究地區(qū)...

我國(guó)師范教育質(zhì)量評(píng)價(jià)：沿革、挑戰(zhàn)與展望 摘要：師范教育質(zhì)量評(píng)價(jià)是我國(guó)師范教育高質(zhì)量發(fā)展的指揮棒，是教育強(qiáng)國(guó)和高質(zhì)量教育體系建設(shè)的重要抓手。中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)師范教育質(zhì)量評(píng)價(jià)經(jīng)歷了萌芽、形成、創(chuàng)新階段，在制度和實(shí)踐創(chuàng)新方面取得長(zhǎng)足發(fā)展，但仍面臨組織機(jī)制弱化與監(jiān)管機(jī)制缺位、...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校師德研究述評(píng) 摘要：基于2000—2023年中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，運(yùn)用CiteSpace文獻(xiàn)計(jì)量分析軟件，開(kāi)展關(guān)鍵詞共詞分析、聚類(lèi)分析和突現(xiàn)分析，獲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校師德研究的熱點(diǎn)、演變進(jìn)程和研究展望。研究結(jié)果顯示：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校師德研究關(guān)...
新生代大學(xué)生群體觀念與群體行為特點(diǎn)的解讀及其應(yīng)對(duì)策略 摘要：網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的加速創(chuàng)新，對(duì)新生代大學(xué)生群體思想政治教育工作提出了挑戰(zhàn)，要求其必須遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。通過(guò)對(duì)三所高校2 000名學(xué)生的調(diào)查研究，運(yùn)用SPSS軟件和潛在剖面分析，從人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀、道德觀和學(xué)習(xí)觀5個(gè)方面對(duì)新生代大學(xué)生...

“隱身的盟友” 摘要：梁?jiǎn)⒊椭旃鉂摱荚鴮?duì)陶淵明有過(guò)深入的研究，在釋陶時(shí)，他們表現(xiàn)出諸多共同點(diǎn)：關(guān)注陶淵明的時(shí)代、性格和地位；從“情感論”的角度解讀陶淵明及其創(chuàng)作；強(qiáng)調(diào)陶淵明思想中“儒多于道”，他們的解讀為塑造陶淵明立體的形象提供了更為完整的材料支撐。這些...
《文心雕龍》研究的發(fā)展脈絡(luò)與熱點(diǎn)展望 摘要：《文心雕龍》是中國(guó)古代文論的集大成著作，對(duì)相關(guān)研究作可視化分析能深度梳理“龍學(xué)”的學(xué)術(shù)脈絡(luò)，把握其發(fā)展動(dòng)向。運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量工具CiteSpace與Vosviewer，以中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）的703篇核心文獻(xiàn)為數(shù)據(jù)樣本，通過(guò)繪制文獻(xiàn)時(shí)空分...

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