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圖書館界

圖書館界

2024年04期
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雙月刊

類別

學(xué)術(shù)
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目錄

理論探索

活動理論視角下高校圖書館建設(shè)未來學(xué)習(xí)中心的邏輯理路
[摘 要]教育4. 0時代數(shù)字化轉(zhuǎn)型和未來教育促使未來學(xué)習(xí)中心的建設(shè)。文章基于活動理論的視角,對照活動理論三角模型的六個要素和四個活動子系統(tǒng),提出高校圖書館建設(shè)未來學(xué)習(xí)中心的要素框架和理論模型,從“資源建設(shè)和原始數(shù)據(jù)是基礎(chǔ)”“學(xué)習(xí)共同體的形...

科研項目

圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的“懸浮”現(xiàn)象研究
[摘 要]圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的“懸浮”現(xiàn)象表現(xiàn)為數(shù)字工具過度滲透、數(shù)據(jù)要素利用有限、數(shù)字平臺效能偏低、技術(shù)應(yīng)用失靈等,其成因可歸咎于圖書館的數(shù)字認(rèn)知偏差、治理嵌入失度、技術(shù)與治理場景錯配以及數(shù)字技術(shù)執(zhí)行陷阱等。為此,圖書館應(yīng)樹立辯證的數(shù)...
符號互動視野下公共圖書館品牌視覺形象塑造研究
[摘 要]公共圖書館應(yīng)當(dāng)應(yīng)用符號互動理論,積極塑造其品牌視覺形象。基于符號互動要素構(gòu)建動態(tài)的符號互動模式,從符號展演、符號交流、符號認(rèn)同三個環(huán)節(jié)出發(fā),借視覺符號予讀者正確的品牌感知引導(dǎo),促使公共圖書館與讀者在情感交互中對品牌形象達(dá)成一致認(rèn)同...
ChatGPT等生成式人工智能對學(xué)術(shù)信息生態(tài)的影響及圖書館如何作為
[摘 要]ChatGPT等生成式人工智能全面參與學(xué)術(shù)信息生成、傳播與交流,可能產(chǎn)生大量劣質(zhì)學(xué)術(shù)信息并快速傳播,以致顯著破壞學(xué)術(shù)信息生態(tài),導(dǎo)致學(xué)術(shù)信息污染。文章探討生成式人工智能時代學(xué)術(shù)信息的生成與傳播及其對學(xué)術(shù)信息污染的影響,分析輸入信息質(zhì)...
生成式人工智能變量下高校數(shù)字素養(yǎng)教育研究
[摘 要]為改善現(xiàn)階段高校數(shù)字素養(yǎng)教育存在的問題,滿足受教育者日益增長的個性化、智慧化學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)生成式人工智能給教育主體和教育教學(xué)過程帶來的積極影響,消除其負(fù)面影響,高校數(shù)字素養(yǎng)教育應(yīng)堅持守正創(chuàng)新,主動適配新的教育格局,探索實踐路徑:一...
文旅融合背景下地方高校圖書館特藏資源建設(shè)開發(fā)研究
[摘 要]地方高校圖書館的特藏資源具有獨特的區(qū)域文化屬性,然而存在著諸如資源來源單一、缺乏推廣路徑以及與經(jīng)濟(jì)文化融合不足等突出問題。在當(dāng)前文旅融合背景下,本文對地方高校特藏內(nèi)涵和建設(shè)開發(fā)現(xiàn)狀以及影響因素進(jìn)行分析,并提出引領(lǐng)大學(xué)生了解地方文化...

古籍研究

黃本驥《古誌石華》的成書與版本流傳
[摘 要]《古誌石華》為清代湖湘學(xué)者黃本驥收錄與考證墓志之專著,共30卷,所收墓志自漢至元共282方。黃本驥道光二年初次科舉失利后入陜游歷,接觸墓志石刻并開始著力收集拓片。道光九年,他整理所收集的墓志并附考證按語,編纂成集進(jìn)行刊刻,形成《古...
元儒汪克寬現(xiàn)存四種著述版本考
[摘 要]汪克寬是元明時期著名學(xué)者,著述頗豐,關(guān)涉經(jīng)史。然而至今尚無人對汪克寬的著作版本進(jìn)行系統(tǒng)考察。同時,其他一些書目文獻(xiàn)對汪克寬著作版本的記載存在模糊和不準(zhǔn)確之處。因此,有必要進(jìn)行系統(tǒng)梳理和深入考辨。 [關(guān)鍵詞]汪克寬;版本;考辨 [中...
中國古代曝書考略
[摘 要]曝書是中國古代一種防潮防蟲的書籍保護(hù)措施,本文認(rèn)為曝書活動的產(chǎn)生和興盛與文獻(xiàn)的物質(zhì)呈現(xiàn)形態(tài)相關(guān)。中國古代曝書上至府庫內(nèi)閣,下至私家百姓,時間不一,方式不一,但都以文獻(xiàn)保護(hù)為目的,是藏書者出于愛書、惜書的心理進(jìn)行的文獻(xiàn)保護(hù)活動。 [...
《廣州大典》未收書志十種
[摘 要]《廣州大典》是系統(tǒng)搜集整理和搶救保護(hù)廣州文獻(xiàn)典籍、傳播廣州歷史文化的大型地方文獻(xiàn)叢書,其出版對于保存廣東史料、促進(jìn)學(xué)術(shù)研究、弘揚傳統(tǒng)文化等方面都起到重要作用。本文基于廣東省立中山圖書館館藏,發(fā)現(xiàn)《廣州大典》失收文獻(xiàn)五種、失收作者五...

綜述論壇

國內(nèi)高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)模式研究
[摘 要]隨著我國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略深入實施,各級各類創(chuàng)新主體對知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)需求日益多元化、高端化和定制化。文章在探討國內(nèi)外高校知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,結(jié)合目前國內(nèi)高校圖書館知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)存在問題,提出“一軸、兩翼、三...
跨學(xué)科視角下高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育模式研究
[摘 要]文章在概述跨學(xué)科、數(shù)據(jù)素養(yǎng)和高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,從跨學(xué)科實施的綜合性、跨學(xué)科研究的實踐性、教育主體的多元性、教育對象的廣泛性四個方面分析了跨學(xué)科視角下高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育的特點,并重點闡述了數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育模式的構(gòu)成要素。在...
廣東省公共圖書館書目資源共建共享現(xiàn)狀與發(fā)展策略
[摘 要]“十四五”時期,區(qū)域公共圖書館通過資源共建共享促進(jìn)公共文化服務(wù)融合發(fā)展是重要趨勢之一,書目作為資源揭示和獲取的基礎(chǔ)建設(shè),其共建共享的重要性尤為凸顯。本文通過問卷調(diào)查對廣東省公共圖書館書目資源共建共享現(xiàn)狀和困境進(jìn)行分析,并提出搭建省...
圖書館利用生成式人工智能進(jìn)行閱讀推廣的版權(quán)風(fēng)險
[摘 要]生成式人工智能在圖書館閱讀推廣中具有較大的運用空間,可以自動生成閱讀內(nèi)容提要,定制化閱讀推薦,實現(xiàn)即時性閱讀交互,并擴(kuò)展閱讀內(nèi)容與體驗,但是其版權(quán)風(fēng)險不可忽略。生成式人工智能版權(quán)關(guān)系極其復(fù)雜,海量的訓(xùn)練數(shù)據(jù)集容易觸發(fā)版權(quán)侵權(quán)風(fēng)險,...

工作研討

失效模式與效應(yīng)分析在圖書館閉架文獻(xiàn)借閱服務(wù)中的應(yīng)用
[摘 要]為減少圖書館閉架文獻(xiàn)借閱服務(wù)過程中的借還差錯和館藏文獻(xiàn)的損壞、缺失事故,通過建立閉架文獻(xiàn)借閱流程模型、梳理借閱服務(wù)過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來尋找其中的風(fēng)險點,并有針對性地制訂風(fēng)險規(guī)避和服務(wù)改善方案。運用FMEA管理后,圖書館閉架文獻(xiàn)借閱流程...
審美客體視域下公共圖書館古籍展覽策展思路
[摘 要]古籍文獻(xiàn)是公共圖書館的重要館藏與文化資源,展覽則是公共圖書館保護(hù)推廣、“活化”古籍文獻(xiàn)的主要途徑之一。但公共圖書館古籍文獻(xiàn)類展覽常常陷入“曲高和寡”的困境,大眾讀者難以在紙質(zhì)文物平面鋪排的觀展體驗中形成審美自覺,獲得更深層次的共鳴...
文旅融合背景下公共圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)與服務(wù)研究
[摘 要]文章闡述了文旅融合背景下公共圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)的意義。從圖書館應(yīng)利用游客旅游信息、助力地方文獻(xiàn)資源建設(shè),挖掘特色文化內(nèi)涵、定位特藏方向,重視地方文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè),加強(qiáng)人才保障機(jī)制,開展多元協(xié)同合作,提升圖書館服務(wù)理念等方面,提出...
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