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杭州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)

杭州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)

2025年02期
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《杭州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》是由杭州師范大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)理論刊物,1979年8月創(chuàng)刊,1982年3月起向國內(nèi)公開發(fā)行...     展開

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雙月刊

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目錄

傳統(tǒng)與現(xiàn)代

再論道家與佛教的圓教之比較
摘要:天臺佛教與郭象《莊子注》中圓教思想的比較,已初見于去年發(fā)表的《道家與佛教的圓教之比較》一文,現(xiàn)順著該文的主旨略作補(bǔ)充,并從兩個(gè)方面表達(dá)一些新的體會:第一,從玄學(xué)家強(qiáng)調(diào)的愈能體現(xiàn)無為,就愈能無不為,比較天臺宗從空義而興大悲的說法,借此說...
“詩”對“禮”的邏輯優(yōu)先
摘要:通過對《論語》相關(guān)文本的解讀和闡釋,可以看出“詩”對“禮”具有一種邏輯優(yōu)先地位。這意味著“詩興”方式突破了孔子詩教,進(jìn)入了孔子禮學(xué)論域,成為興發(fā)“詩”與“禮”“禮”與“仁”關(guān)系的思想方式。“禮”之興發(fā)特質(zhì),不僅使孔子禮學(xué)獲得了一種詩性...

東與西

日本政局新變動及其成因與影響
摘要;2024年是日本政局經(jīng)歷了劇烈震蕩的多事之秋,其變化節(jié)奏之快前所罕見。同年11月,一場場懸念不斷的日本政治變局連續(xù)劇終于落幕,石破茂當(dāng)選日本首相。然而,聯(lián)合執(zhí)政的自民黨和公明黨在大選中未獲過半數(shù)議席,日本眾議院出現(xiàn)“朝小野大”局面,石...
日本學(xué)界近年對中美日關(guān)系認(rèn)識的演變
摘要:在中美關(guān)系極其復(fù)雜緊張的今日,了解日本學(xué)界近年發(fā)生的對中美日關(guān)系認(rèn)識的演變不無裨益。近年來日本在中美日三國關(guān)系中自我定位的轉(zhuǎn)變情況和原因,為何及如何從曾經(jīng)出于自身的國家利益而保持相對平衡到今日積極站隊(duì)美國的態(tài)勢,值得加以關(guān)注。日本夾在...

文藝新論

游戲說的歷史綿延
摘要:在西方美學(xué)或藝術(shù)哲學(xué)領(lǐng)域,勃興于近代的游戲說影響深遠(yuǎn),其理論建構(gòu)與演進(jìn),綿延兩百余年,主要涉及五位論者。席勒更多是從人類學(xué)本體論角度審視游戲,旨在借助審美游戲的自由性與超越性,促成人性的完滿實(shí)現(xiàn),造就全面發(fā)展的人。斯賓塞步其后塵,更多...
錢謙益如何自樹立
摘要:明清之際,錢謙益等易代士人面臨身份、文化斷裂的危機(jī),他們之間的詩文往來成為干預(yù)世運(yùn)、詮釋自我的重要力量,彰顯了易代士人建立名聲的社會網(wǎng)絡(luò)以及詮釋名聲的群體文化?!白晕摇笔且粋€(gè)社會關(guān)系的交織概念,由其對“他者”的理解創(chuàng)造而來。就錢謙益而...

科技與人文

AI技術(shù)異化與人文訴求 如何走向詩意棲居
摘要:AI技術(shù)的發(fā)展給人類帶來便利的同時(shí),也催生了新的異化問題。這些問題不僅對人文主體性構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),還對人文理念的傳承、人文關(guān)懷的實(shí)踐以及人文意識的培育帶來了潛在風(fēng)險(xiǎn)。如何在AI時(shí)代推動人文主義的進(jìn)一步發(fā)展,成為亟待深入思考的重要議題。...

教育研究

我國教育數(shù)字化政策發(fā)展的系統(tǒng)性脈絡(luò)與實(shí)踐性邏輯
摘要:我國自2022年啟動國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動以來,通過系統(tǒng)性政策供給和實(shí)踐性路徑探索,構(gòu)建了具有中國特色的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型范式。通過系統(tǒng)梳理我國教育數(shù)字化政策的發(fā)展脈絡(luò)與實(shí)踐過程發(fā)現(xiàn),我國教育數(shù)字化政策呈現(xiàn)出從基礎(chǔ)建設(shè)到應(yīng)用深化,再到效能...
面向新質(zhì)生產(chǎn)力的數(shù)字教育發(fā)展路向
摘要:新質(zhì)生產(chǎn)力代表了生產(chǎn)力發(fā)展的新階段和新形態(tài),強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)與生產(chǎn)方式的深度融合。數(shù)字教育是將數(shù)字技術(shù)融人教育全業(yè)務(wù)、全領(lǐng)域、全要素與全過程的教育新形態(tài),成為推動新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要引擎。從生產(chǎn)力的組成要素來看,數(shù)字教育主要從培養(yǎng)新質(zhì)人才...
指向?qū)W生創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)的智能教育發(fā)展樣態(tài)及行動路徑研究
摘要:在人工智能蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實(shí)背景之下,通過智能教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)體現(xiàn)出更為迫切的需求。為揭示學(xué)校開展智能教育的發(fā)展樣態(tài),對中小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生開展半結(jié)構(gòu)化訪談,采用扎根理論法進(jìn)行三級編碼處理分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)校智能教育與學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)...

經(jīng)濟(jì)與社會

中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中的政府治理作用與啟示
摘要:過去75年的中國式現(xiàn)代化進(jìn)程創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定“兩大奇跡”。以西方經(jīng)典的理論來看待這兩大奇跡,只會得出顯性的可計(jì)量因素的作用,而完全忽視了政府治理在其中所扮演的重要角色。從歷史演進(jìn)的視角看待過去75年中國式現(xiàn)代化所創(chuàng)造的...
社區(qū)“微網(wǎng)格”賦能風(fēng)險(xiǎn)社會“大治理'
摘要:基層穩(wěn)則天下安。頻發(fā)的危機(jī)事件標(biāo)志著高風(fēng)險(xiǎn)社會來臨,作為風(fēng)險(xiǎn)防控前線陣地,基層面臨著諸多挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)管理模式難以回應(yīng)基層條件復(fù)雜多變的治理需求,因此,健全突發(fā)公共事件處置保障體系,因地制宜創(chuàng)新基層社會風(fēng)險(xiǎn)防控協(xié)作機(jī)制迫在眉睫。在界定...
男女生命歷程變動對兩性同齡延遲退休的政策啟示
摘要:延遲退休政策的性別同步化變革愈發(fā)迫切與重要?;谏鼩v程理論和生命表分析技術(shù),通過測算與比較中國兩性人口預(yù)期的壽命、在學(xué)、工作、退休、養(yǎng)老金領(lǐng)取等系列生命狀態(tài)的年限,“延遲退休新政”對兩性人口的影響可以進(jìn)行深化研究。研究發(fā)現(xiàn),隨著預(yù)期...
致作者
一、本刊不以任何名義收取版面費(fèi)。凡向本刊投稿者均視作同意其論文經(jīng)本刊發(fā)表后,其著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)(含各種介質(zhì)、媒體及各種語言、形式)即讓與本刊,本刊擁有對該論文的匯編、翻譯、信息網(wǎng)絡(luò)傳播等權(quán)利。作者如不同意,請?jiān)趤砀鍟r(shí)聲明。 二、為適應(yīng)我國信...
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