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中學(xué)生天地(B版)

中學(xué)生天地(B版)

2025年02期
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《中學(xué)生天地》系綜合類中學(xué)生課外讀物,創(chuàng)辦于1985年1月。它以“提倡素質(zhì)教育、關(guān)注人的成長(zhǎng)”為宗旨,在當(dāng)時(shí)我國(guó)學(xué)生讀物...     展開

類型

月刊

類別

學(xué)生必讀
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目錄

卷首

記憶與方法
憶問題,既是歷史問題,又是未來問題?!氨煌洝钡谋澈?,是非常感性的自我意志體現(xiàn)。有時(shí)候,寫作就是這樣的整理機(jī)制。落筆即虛構(gòu),哪怕寫作者并沒有要虛構(gòu)的主觀意識(shí),認(rèn)為自己寫的是真實(shí)的事情。意識(shí)是如何裁剪客觀世界進(jìn)入我們的大腦的?本能的對(duì)于痛苦和...

被忘錄
策 劃 ■ 本刊編輯部 統(tǒng) 籌 ■ 葉青云 張 丹 錢夢(mèng)佳 點(diǎn) 評(píng) ■ 中學(xué)生天地小記者團(tuán) 題 圖 ■ 馮 楠?dú)q末年初的時(shí)候,翻看2024年的編輯部備忘錄,里面記錄了兩件大事。第一件大事是,5月到7月,《中學(xué)生天地》編輯部成功舉辦了...

子題一

子題一
我們把想記住的事情攤開到備忘錄里,我們把想忘記的事情折疊進(jìn)“被忘錄”里。成長(zhǎng)是一個(gè)填滿與清空的過程,偶爾負(fù)重,偶爾清空。究竟是事與愿違,還是終如所愿?我們是成長(zhǎng)重量的選擇者,也是自己的主宰者。此時(shí)此刻,你是輕裝上陣,還是負(fù)重前行?此時(shí)此刻,...
拾荒者,不如沿著風(fēng)遺忘
多年以來,我一直保持著一個(gè)略為奇怪的習(xí)慣:寫備忘錄。 一篇篇備忘錄的內(nèi)容魚龍混雜,以復(fù)制粘貼不同心境下看到的文案居多,其次是隨手打出的生活隨筆,還有一部分是聊天記錄的合集。一共有百余篇。閑來無(wú)事就去翻翻,美其名曰“拾荒”。畢竟念舊的人本來就...
我想做個(gè)任性的孩子
遺忘有兩種方式:被動(dòng)和主動(dòng)。成長(zhǎng)是一路遺忘,一路銘記。成長(zhǎng)的遺忘是被動(dòng)的主動(dòng),成長(zhǎng)的銘記是無(wú)情的不舍。17年的生活中,我遺忘過很多東西,但當(dāng)我真正意識(shí)到,或者說不知不覺被推動(dòng)著接納成長(zhǎng)的時(shí)候,我被動(dòng)地選擇了忘記任性。任性是愛賦予的權(quán)利,被愛...
流云與磐石
人的內(nèi)心是復(fù)雜的造物:記憶有時(shí)如空中的流云,只需一陣風(fēng)便能吹散;有時(shí)卻如堅(jiān)硬的磐石,落在心底便巋然不動(dòng)。有時(shí)我們可以自主選擇銘記或遺忘,建立自己的“備忘錄”與“被忘錄”,有時(shí)卻又仿佛身不由己,眼睜睜地看著某人的面容在記憶中逐漸模糊,抑或一次...
思緒森林
清風(fēng)徐徐襲過森林,帶起一串脆鳴,林中到處是鳥蟲的鳴聲,花香交融,沁人心脾。陽(yáng)光緩緩地灑在森林里,頓時(shí)讓這一幅畫卷明亮動(dòng)人。一只小熊,是的,是一只拿著筆的小熊,他仿佛正急著要記下些什么。雙腳踏入花海,記下花朵的軌跡,小熊握著用作記錄的葉片,不...
完美家庭
“歡迎各位來到本屆‘完美家庭’頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),你們將看到的是,個(gè)體之間最真摯的感情、最緊密的聯(lián)結(jié)、最深刻的羈絆和最美好的生活?!蹦阕诩依铮娨暽险诓シ诺?8屆“完美家庭”頒獎(jiǎng)儀式。是的,就是你父母參加的那屆。第38屆“完美家庭”評(píng)選申請(qǐng)表(第...
凝望星空
作罷之刻,已是午夜。我終于放下手中的文稿,松了一大口氣。此時(shí)我感到有些眩暈,關(guān)燈,把自己靜溺在空曠寧?kù)o的黑暗中。我裹了大衣,登上陽(yáng)臺(tái),坐在階梯處打開積塵的窗戶。約莫子時(shí),比熊犬忽然抬頭將我嚇了一跳,我詫異它居然未眠,抑或是我將它吵醒的,總之...

子題二

子題二
你有沒有這樣一種經(jīng)歷:總是盼望著自己在某時(shí)某地一鳴驚人,卻往往事與愿違。自己付出的努力和積攢的情緒,既沒有被看到,也沒有被重視。我們好像有許多瞬間,被這樣那樣的人或事“遺忘”了,請(qǐng)記錄下你當(dāng)時(shí)的感悟和現(xiàn)在回望那時(shí)的情感。...
此刻無(wú)聲
盯著天花板什么也做不了的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)寢室的尺寸和狹小的實(shí)驗(yàn)室剛好契合。寢室除了太黑沉而不明凈,實(shí)驗(yàn)條件和“小白鼠”無(wú)不俱全。被窸窣的書頁(yè)翻動(dòng)聲與喃喃背書聲打斷,正常生理進(jìn)程的實(shí)驗(yàn)樣本在午夜鐘聲敲響時(shí)被木板床上下晃動(dòng)的嘶鳴架住眼皮,測(cè)試二次接...
海是海,還是海
每一個(gè)如海水般深邃的夜晚,我總是迷失在這樣的夢(mèng)境里——一襲白色長(zhǎng)裙,點(diǎn)點(diǎn)星光似有似無(wú)。我孤身一人漂流于海上,海洋無(wú)限的寬廣將我裹挾,無(wú)邊無(wú)際的令人窒息的藍(lán)色掀起點(diǎn)點(diǎn)細(xì)浪。我大口大口地喘息著,感受著海與宇宙、與靈魂共振的頻率,卻在無(wú)處不在的深...
月影讀我
月影初上,燈火方起,秋風(fēng)清徐。與書昀坐在長(zhǎng)廊里閑聊,點(diǎn)點(diǎn)冷光燈藏于樹影間,影影綽綽,借著剛?cè)肭锏妮p風(fēng),倒頗有一番滋味。摯友終是摯友,雖許久未見,但只攜手一坐,無(wú)須一言,就已產(chǎn)生深深的共鳴。坐在長(zhǎng)廊里,天馬行空,東聊西聊,書昀突然回頭問我:“...
請(qǐng)別忘記春天
“寶貝,我們會(huì)好的?!蔽姨稍诖采?,母親這些反復(fù)說的車轱轆話無(wú)效地安慰著我。我斜瞥一眼母親,她不知道自己的眼圈泛著擦過的紅,我的心像被緩慢地、用力地捏了一把,酸澀而透明的汁水淅淅瀝瀝地滴在眼底,我歪過頭不愿再看?!坝謵夯耸菃??”“再做一次手...
新生
“曲小姐,您母親今天的狀態(tài)還不錯(cuò),您可以帶她出去散散步。”護(hù)工微笑著將曲艾領(lǐng)進(jìn)病房,對(duì)她說道。病房不大,收拾得干干凈凈,靠窗的位置擺著一張病床。一個(gè)蒼老的女人躺在搖起的床架上,看著對(duì)面的白墻發(fā)呆,眼神空洞。晨曦透過窗欞映在雪白的被子上,像是...

子題三

子題三
法國(guó)作家普魯斯特的小說《追憶似水年華》中,主人公有過這樣一段經(jīng)歷:他把一塊瑪?shù)氯R娜小蛋糕浸泡在紅茶里,然后一口吃下,被茶水浸泡過的糕點(diǎn)散發(fā)出來的氣味,讓他清楚地回憶起了兒時(shí)住過的家,以及家附近的小路和小鎮(zhèn)的樣子。這段描述后來被引申為一個(gè)術(shù)語(yǔ)...
暴雨將至
天空是灰色的,抬頭看不見太陽(yáng),世界微微發(fā)著白。遠(yuǎn)處似乎有云層在涌動(dòng),翻滾出一浪接一浪的墨色,緩緩朝這邊而來。房子是老房子,建造在與主干道遙遙相對(duì)且連接不到的地方,比柏油路低一些,中間用污水溝隔開。站在人行道上向房子望,橙色的磚墻已經(jīng)略往左邊...
與桂香共飲此秋
我很喜歡秋天。喜歡這個(gè)季節(jié)中的人們慢下腳步聽?wèi){風(fēng)里飄來泛濫的桂花香,眺望斑駁的光影交錯(cuò)著紅透了的霜葉。光陰荏苒,抹不去的是記憶中的紅艷,是日漸濃釅的情愫,是切切實(shí)實(shí)用氣味、畫面記載過去生活軌跡的印痕。那年紅葉盡染,蘭江的一江秋水猶如碧波千頃...
樹枝、荇菜與劇院
在劇院里,一場(chǎng)大戲的終結(jié),往往預(yù)告著另一場(chǎng)更加奇異動(dòng)人的戲碼的開場(chǎng)。在這個(gè)時(shí)候,大部分人是行色匆匆的:看客們不是忙著離開劇場(chǎng),就是急著搶占下一場(chǎng)戲的坐席;演員們則急著改變自己的裝扮,好為下一場(chǎng)戲做準(zhǔn)備。人潮涌動(dòng),每個(gè)人都像一粒濁重的泥沙,在...
柑橘
素手?jǐn)X一柑橘,其實(shí)潤(rùn)而有光澤,用指尖自梗破之,便聞馥郁滿手,酸甜交織。小時(shí)候并不十分喜愛隨處可見的柑橘,以至于每次回想起往事總會(huì)愧疚與悔恨。幼兒園的流光不可攬。許是美食分享會(huì),要把家里的美食帶去幼兒園一并集聚分享?;丶液蟊愫蜖敔斦f起,不想收...
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