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讀者校園版·成長(zhǎng)

讀者校園版·成長(zhǎng)

2025年02期
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《讀者》(校園版)是一本依托于《讀者》,面向廣大中學(xué)生的雜志。內(nèi)容除了精選《讀者》雜志中更適合中學(xué)生的篇章,還圍繞校園做...     展開(kāi)

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卷首語(yǔ)

紙飛機(jī)
選用被文字鋪滿(mǎn)的紙做建造材料,橫撇豎捺便如一張張座椅,構(gòu)成了它內(nèi)在的容量。 來(lái)回翻折。 空間幾何與流體力學(xué)的艱深,被折進(jìn)紙里。如此,一架紙飛機(jī)才能開(kāi)辟出專(zhuān)屬于自己的航線。 冬天,紙飛機(jī)的動(dòng)力來(lái)源,并不是從口中哈出的那些熱氣。文字隨機(jī)排列組合...

青春筑星?!?mèng)想揚(yáng)風(fēng)帆

林小發(fā)與《西游記》的德文奇緣
2024年,國(guó)產(chǎn)游戲《黑神話(huà):悟空》火爆“出圈”,在海內(nèi)外引發(fā)閱讀《西游記》原著的熱潮。瑞士學(xué)者林小發(fā)(Eva Lüdi Kong)是首個(gè)《西游記》德文全譯本的譯者,曾在中國(guó)生活20多年。2016年,林小發(fā)翻譯的《西游記》出版,在...
敦煌壁畫(huà)里的育兒經(jīng)
《報(bào)父母恩重經(jīng)變絹畫(huà)》(局部) 《開(kāi)蒙要訓(xùn)》 在漫長(zhǎng)的絲綢之路上,敦煌以其壯麗的壁畫(huà)和深邃的佛教文化而聞名于世。這些壁畫(huà)和文獻(xiàn)不僅展現(xiàn)了古代藝術(shù)家的卓越技藝,更是歷史的見(jiàn)證,記錄著千百年來(lái)人們的生活、信仰和智慧。在這些色彩斑斕的畫(huà)卷中,隱藏...
《紅樓夢(mèng)》中的天機(jī)云錦
在《紅樓夢(mèng)》中,曹雪芹用刺繡一樣的文字,為書(shū)中的人物量身定制了一件件文采華服。第四十九回,在大觀園那場(chǎng)最盛大的雪后,薛寶釵穿了這樣一件外套:蓮青斗紋錦上添花洋線番羓絲的鶴氅。作者連用十三個(gè)字做定語(yǔ),分顏色、紋樣、工藝、質(zhì)地、款式五個(gè)層次,才...
“95后”姑娘的劍俠夢(mèng)
“君不見(jiàn)昆吾鐵冶飛炎煙,紅光紫氣俱赫然。良工鍛煉凡幾年,鑄得寶劍名龍泉。”唐代郭震《寶劍篇》一詩(shī),盛贊龍泉寶劍的形制和品格,讓人不難想象它的千錘百煉和堅(jiān)韌鋒利。 始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的龍泉?jiǎng)Γ瑐鞒兄两癯^(guò)2600年。在長(zhǎng)期的發(fā)展中,龍泉寶劍形成...

成長(zhǎng)

少年,別低頭
從哪里開(kāi)始說(shuō)好呢?想必是和摯友共同攀登5000米級(jí)雪山,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是從未到達(dá)過(guò)的高度,也是從未接觸過(guò)的挑戰(zhàn)。這次攀登共兩天,第一天徒步至4000米大本營(yíng),第二天沖頂5000米。最初大家認(rèn)為那只是一次稍稍有趣的旅行,可現(xiàn)在回頭,又看到了不一...
“事精女孩”成長(zhǎng)記
上學(xué)的時(shí)候,很多人會(huì)討厭所謂的“事精女孩”。這種女孩的主要表現(xiàn)有兩點(diǎn):第一,上課時(shí)十分活躍,跟老師關(guān)系較好,但成績(jī)又沒(méi)那么拔尖;第二,能和男生打成一片,卻不太容易融入女生的小群體。很“榮幸”,我就是這種“事精女孩”,可能罪魁禍?zhǔn)走€是我那與別...
留住一只蝴蝶
我一直都想養(yǎng)一只蝴蝶,這個(gè)愿望來(lái)自我想留住一只蝴蝶。我國(guó)南部沿海多為亞熱帶季風(fēng)氣候,伴有高溫和強(qiáng)降水,這個(gè)課本上說(shuō)了;一只蝴蝶會(huì)在風(fēng)雨中“凋零”而后死在街道邊,這個(gè)課本上沒(méi)說(shuō)。當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),出于憐惜和好奇,從未觸碰過(guò)昆蟲(chóng)的我決定把它帶回去。...
我是一個(gè)“貪讀”的人
世界上有貪吃的人、貪睡的人、貪財(cái)?shù)娜撕拓澩娴娜?,他們盡情享受吃喝、睡眠、財(cái)富和游戲。我和這些貪心的人很像——我從小就是一個(gè)“貪讀”的人。我們家有一張照片,是媽媽和她同學(xué)的研究生合照,照片中所有人都在微笑著看鏡頭,媽媽把我摟在懷里,而我正在埋...
飯團(tuán)投手
說(shuō)來(lái)奇怪,有些事在學(xué)校里做,和在其他地方做,感受完全不一樣。比如,自習(xí)課上老師用大屏幕放電影,大家趴在桌上一起看,那種獨(dú)特的氛圍感讓我至今記憶猶新。再比如,在學(xué)校里吃東西也是不同的體驗(yàn)。在學(xué)校吃的東西分兩種,一種是密封包裝的零食,薯片、餅干...
下雨的時(shí)候,麥子是會(huì)響的
“他們像潛入似水年華的巨人,同時(shí)觸及間隔甚遠(yuǎn)的幾個(gè)時(shí)代,而在時(shí)代與時(shí)代之間被安置上了那么多的日子——那就是在時(shí)間之中?!钡谝淮慰匆?jiàn)這段話(huà)的時(shí)候,我想到了葉樂(lè)居——總有那么一些人能夠跨越時(shí)間的長(zhǎng)河,經(jīng)久不衰地停留在你的記憶里。葉樂(lè)居就是這樣的...
大難不死的“哈利·波特”
“我還活著,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠好了?!北焕г谳喴紊?5年后,“哈利·波特”對(duì)記者說(shuō)。雖然他不是英國(guó)作家J.K.羅琳筆下那個(gè)會(huì)魔法的男孩,但正是他讓那個(gè)男孩從小說(shuō)里“活”了起來(lái)。大衛(wèi)·赫爾姆斯——“哈利·波特”系...
毛姆的“華冠灰塵”
毛姆8歲喪母,10歲喪父,小小年紀(jì)就被寄養(yǎng)在牧師叔叔亨利冰冷的家中。童年失愛(ài),早年生活的陡然變化,或許是造成毛姆口吃的一個(gè)重要原因。對(duì)毛姆來(lái)說(shuō),口吃無(wú)疑是他“華冠”上一粒最重的“灰塵”。毛姆有過(guò)一次挫敗的經(jīng)歷。有一次,叔叔帶他坐火車(chē)去倫敦,...

天下

計(jì)算機(jī)的“母語(yǔ)”
(本刊原創(chuàng)漫畫(huà))...
被夸大的“信息繭房”
你有沒(méi)有覺(jué)得,現(xiàn)在手機(jī)里的各種應(yīng)用軟件總是特別懂你:一打開(kāi)視頻軟件,刷到的都是你感興趣的內(nèi)容,讓你欲罷不能;一逛購(gòu)物平臺(tái),看到的都是你想買(mǎi)的東西,于是你便把它們紛紛加入購(gòu)物車(chē)……這究竟是為什么呢?其實(shí),是你每一次發(fā)出的信號(hào)——代表喜歡的停留...
為什么博物館的銅鏡不讓看正面
1中國(guó)目前出土的最古老的銅鏡,是距今4000多年的甘肅齊家文化遺址里的古銅鏡。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓非子、莊子等名家,都曾以銅鏡隱喻自己的思想主張。漢賦唐詩(shī)宋詞里,“詠鏡”也是熱門(mén)題材,諸如“前車(chē)之鑒”“殷鑒不遠(yuǎn)”等成語(yǔ),都是從銅鏡引申而來(lái)的。唐玄宗...
關(guān)于字幕的那些事兒
隨機(jī)打開(kāi)一個(gè)國(guó)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)視頻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有一個(gè)共同點(diǎn)——都有字幕,而國(guó)外的網(wǎng)絡(luò)視頻大多數(shù)是沒(méi)有字幕的。如果說(shuō),看外語(yǔ)視頻需要字幕是因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,觀眾需要翻譯;那在普通話(huà)早就普及的中國(guó),即便是看中文視頻,大家為何還如此熱衷于觀看字幕呢?字幕以...
菜市場(chǎng)的起名藝術(shù)
民間的“野生語(yǔ)言大師”對(duì)待蔬菜和水果,有自己的一套起名法則,仿佛他們使用的是另一套語(yǔ)言體系。那些詞典里的詞語(yǔ),被重新編排,賦予了新的詩(shī)意。那些劍走偏鋒的名字通常出現(xiàn)在瓦楞紙、泡沫板、塑料板等材料上,書(shū)寫(xiě)工具大多是黑色記號(hào)筆。在一筆一畫(huà)的勾勒...
“火腿族”向宇宙發(fā)出信號(hào)
在一些災(zāi)難電影中,當(dāng)城市崩塌、文明陷落、人類(lèi)面臨生死存亡之際,主角會(huì)用一臺(tái)無(wú)線電通信設(shè)備,找到生存的希望。在現(xiàn)實(shí)生活中,同樣存在這樣一群癡迷于無(wú)線電通信的人。這群業(yè)余無(wú)線電愛(ài)好者被稱(chēng)為“ham”(火腿族)。在無(wú)線電世界,他們依據(jù)呼號(hào)識(shí)別彼此...
盯著一個(gè)字看久了,為什么就不認(rèn)識(shí)了
很多人都有過(guò)這樣一種體驗(yàn):長(zhǎng)時(shí)間盯著一個(gè)字,看著看著好像不認(rèn)識(shí)這個(gè)字了。比如,小時(shí)候被老師罰抄一個(gè)字,抄的次數(shù)多了這個(gè)字會(huì)變得陌生,或是越寫(xiě)越不對(duì)勁,不知道怎么寫(xiě)了。這是為什么呢?難道眼睛在欺騙我們嗎?實(shí)際上,這種情況在心理學(xué)中叫作“飽和現(xiàn)...
仰望星空的動(dòng)物們
我們頭頂?shù)男强帐悄敲磋捕k麗,可惜由于城市的發(fā)展,只憑肉眼,我們很難再看清那美麗的星空??床磺逍强?,于人類(lèi)而言不過(guò)是少了一種消遣活動(dòng),但對(duì)一些動(dòng)物而言,也許是滅頂之災(zāi)。星星指示了方向人類(lèi)很早就學(xué)會(huì)了利用星星尋找方向:地軸指向北極星,無(wú)論處...
創(chuàng)意
位于英國(guó)布里斯托爾的一處藝術(shù)空間里,藝術(shù)家亞歷克斯·欽內(nèi)克展示了自己近期創(chuàng)作的雕塑。和往常一樣,亞歷克斯喜歡將常見(jiàn)的事物“打個(gè)結(jié)”!...

讀寫(xiě)

雙語(yǔ)橋
Love is the one thing that transcends time and space.—Interstellar愛(ài)是永恒不變的力量,能夠超越時(shí)空的維度?!缎请H穿越》You will get a lot of new ...
言論
已“確診”為魯濱孫?!贻p人常用這句話(huà)來(lái)形容自己的一種生活狀態(tài):經(jīng)常蓬頭垢面,喜歡找吃的,最重要的是很喜歡星期五我不擔(dān)心機(jī)器像人一樣思考,我更擔(dān)心人像機(jī)器一樣思考。——庫(kù)克以前的特效簡(jiǎn)單得跟真的一樣,現(xiàn)在的特效華麗得跟假的一樣。以前是特效...
通常我都坐在生活邊上
通常我都坐在生活邊上 向另一邊的人 描述里面的浪花 整個(gè)下午 我說(shuō)得那么認(rèn)真 他們笑了 說(shuō)你的理智 不過(guò)是巨大的虛無(wú)包圍著的 一小片現(xiàn)實(shí) 通常我都坐在生活邊上 向另一邊的人 描述里面的洶涌 整個(gè)下午 四周一片沉寂 只有越來(lái)越大的水聲 把我回...
柯南·道爾一生未走出的迷霧
看到柯南·道爾這個(gè)名字,我們總能聯(lián)想到那位戴著獵鹿帽、手持煙斗的偵探福爾摩斯,他以縝密的思維和敏銳的洞察力,為我們揭開(kāi)了無(wú)數(shù)案件的真相。理性與嚴(yán)謹(jǐn)是福爾摩斯的特質(zhì),人們由此認(rèn)為創(chuàng)造出福爾摩斯的人也應(yīng)該是這樣的。然而,《精靈迷霧》這...
太老實(shí)的人,寫(xiě)不出好故事
做人要靠譜,無(wú)論于公于私,“事事有交代,件件有著落”總是好品質(zhì)。但是,如果把這套法則照搬到寫(xiě)作中,卻是另外一番景象。很多人總苦惱于寫(xiě)流水賬,明明很努力,很認(rèn)真,也寫(xiě)得很細(xì)致了,讀者卻哈欠連天,于是很受傷,很失落。讀者給你發(fā)“好人卡”,本質(zhì)上...
讀書(shū)留痕
很多人讀書(shū)時(shí)會(huì)在精彩的語(yǔ)句、段落下畫(huà)線,正所謂畫(huà)重點(diǎn),甚至有所感悟時(shí)還會(huì)在書(shū)中空白處作些批注,用現(xiàn)今流行語(yǔ)描述,就是“留痕”。但是,從圖書(shū)館或私人手中借閱的圖書(shū),是不能在上面留痕的,只有自家專(zhuān)屬的圖書(shū),才能任你涂抹。但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)例外。有一...
蝴蝶頁(yè)
第一次知道“蝴蝶頁(yè)”這個(gè)詞時(shí),心里仿佛有一部詩(shī)集,有人輕輕打開(kāi)一頁(yè),上面飛起翩翩蝴蝶,如一首小令。只看這三個(gè)字的樣子就美,端端正正,又有安寧的姿態(tài)。其韻味更美,讓人不禁想象蝴蝶停在一片花色,或月色里,安靜地鋪成一張紙;也可以想象一頁(yè)素箋之上...
不愿返歸文明的機(jī)器人心
20世紀(jì)40年代,科幻作家阿西莫夫在他的科幻短篇作品中提出了“機(jī)器人學(xué)三定律”,定律的主旨是確保機(jī)器人的行為能夠保護(hù)人類(lèi),并且符合人類(lèi)的倫理道德。2022年11月,人工智能研究和開(kāi)發(fā)技術(shù)組織OpenAI推出的聊天生成預(yù)訓(xùn)練轉(zhuǎn)換器ChatGP...
摘抄本
我們鼓起勇氣去星海之濱試了試水,發(fā)現(xiàn)海水與我們?nèi)绱讼嗥酢N覀兩砩系哪撤N東西,認(rèn)出宇宙就是家。我們由星塵所鑄。我們的起源和演化與遙遠(yuǎn)的天體事件相關(guān)。探索宇宙的過(guò)程也是發(fā)現(xiàn)自我之旅?!?#183;薩根《宇宙》走著走著天下起雪來(lái)/雪很好,我...
觀看畫(huà)作時(shí),你忽略了什么
維米爾《戴珍珠耳環(huán)的少女》 達(dá)·芬奇《蒙娜麗莎》 當(dāng)我們把《蒙娜麗莎》和《戴珍珠耳環(huán)的少女》放在一起時(shí),我們會(huì)有很多有趣的對(duì)比,對(duì)比藝術(shù)風(fēng)格,對(duì)比誰(shuí)好看,甚至我們會(huì)對(duì)比哪一幅畫(huà)的價(jià)值高。這兩幅畫(huà)在現(xiàn)實(shí)中從來(lái)沒(méi)有同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)場(chǎng)景中...

世相

永不褪色的福榮巷
高中時(shí)我特別喜歡看作家李娟的書(shū),她筆下的阿勒泰生動(dòng)且真切,令我心馳神往??僧?dāng)時(shí)課業(yè)繁重,那本書(shū)未能讀完,便被我擱置在一旁。昨晚我再度翻閱,對(duì)阿勒泰又有了別樣的感悟,突然憶起書(shū)中描寫(xiě)的日子我也曾擁有過(guò)。我的童年有一段是在湖南的一座小城里度過(guò)的...
日常生活中的“蘇東坡時(shí)刻”
蘇東坡在《記承天寺夜游》中說(shuō):"何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!弊x他的詩(shī)詞,我們也能在日常生活中找到那些屬于我們的“蘇東坡時(shí)刻”。 做化學(xué)實(shí)驗(yàn) 化學(xué)老師演示如何做實(shí)驗(yàn):燒瓶下墊石棉網(wǎng),用酒精燈加熱瓶中的液體;液體變成...
蝦須慢
有一次看紀(jì)錄片,在片中,著名畫(huà)家李可染說(shuō),齊白石作畫(huà)慢,他擅長(zhǎng)畫(huà)蝦,連畫(huà)一根蝦須都是很慢的。當(dāng)時(shí)我弄不懂,齊白石畫(huà)蝦須畫(huà)得慢,便是畫(huà)得好嗎?等到有一天我也學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),拿著吸滿(mǎn)墨汁的毛筆對(duì)著宣紙的時(shí)候,就明白了。別說(shuō)畫(huà)細(xì)如發(fā)絲的蝦須,就是畫(huà)一根...
幽默與漫畫(huà)
絞痛我朋友,半夜膽結(jié)石發(fā)作,痛得死去活來(lái),去醫(yī)院掛急診,醫(yī)生問(wèn)她:“是絞痛嗎?”她一本正經(jīng)地回答:“我腳不痛??!”第八題英語(yǔ)課講作業(yè),老師說(shuō)翻到“debarty”,看到周?chē)瑢W(xué)都“嗖嗖嗖”地翻到了。我一邊胡亂跟著同桌翻,一邊心里感嘆自己和同...
你是誰(shuí)的“最后一片葉子”
看過(guò)這樣一個(gè)故事:“我”酒醉后撿到了一只流浪的老狗,帶回合租房養(yǎng)了一陣后,擔(dān)心打擾到合租室友,加上狗糧不便宜,于是決定送走它。送走它的前一天,室友給它買(mǎi)了好吃的,“我”拿了新毛巾準(zhǔn)備包裹它。故事發(fā)展到這里,我感覺(jué)似乎有點(diǎn)不妙,生出隱隱的擔(dān)心...

互動(dòng)

向黛玉學(xué)習(xí)教語(yǔ)文
我曾講過(guò)九年級(jí)語(yǔ)文教材中的一篇文章《香菱學(xué)詩(shī)》,節(jié)選自經(jīng)典名著《紅樓夢(mèng)》。教學(xué)這篇文章時(shí),有個(gè)學(xué)生向我提了一個(gè)問(wèn)題:香菱為什么不向身邊的寶釵學(xué)詩(shī),而是舍近求遠(yuǎn)跑到瀟湘館去跟黛玉學(xué)呢?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好。要回答這個(gè)問(wèn)題,還真不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚...
貓沒(méi)有九條命
天使拿著一個(gè)箱子放在我的面前,里面全是小貓小狗沖著我笑,它們的爪子時(shí)不時(shí)在箱子邊緣扒拉,好像在說(shuō)快帶它們走。我很貪心地都想要,天使告訴我一次只能挑選一只作為伙伴,我猶豫地抱起一只黑色小貓。夢(mèng)醒了,爺爺懷里抱著那只小貓。自此之后,它陪伴我寫(xiě)作...
雪的藝術(shù)之思
正月十四早晨,我剛從床上爬起,便看見(jiàn)窗外的雪花,不禁坐在窗邊觀賞。雪剛飄落時(shí)還掩面而出,略帶羞澀,但只做了幾個(gè)動(dòng)作,就由剛開(kāi)始的小心拘謹(jǐn)變得歡快流暢,踩著風(fēng)的伴奏與鼓點(diǎn),時(shí)而打著旋兒上下翻飛,時(shí)而聚在一起嬉戲打鬧,時(shí)而又駐足靜思,一點(diǎn)一點(diǎn)地...
當(dāng)體育遇上數(shù)學(xué)
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再快點(diǎn)!”體育課劉老師的催促聲伴隨著怦怦的心跳聲把我吞沒(méi),只剩下耳膜嗡嗡作響。我咬緊牙關(guān),耗盡最后一絲力氣,全力沖向終點(diǎn)線。汗水沿著我的臉頰畫(huà)出不爭(zhēng)氣的軌跡,最終滴落在炙熱的跑道上。我癱坐在地,看著劉老師抽動(dòng)的嘴角,就知道這次...
雪花數(shù)字
一位數(shù)學(xué)家在暴風(fēng)雪期間等待機(jī)場(chǎng)重新開(kāi)放,此時(shí),他通過(guò)窗戶(hù)上的雪花獲得靈感,設(shè)計(jì)了這道雪花結(jié)構(gòu)的數(shù)字序列題,請(qǐng)你推導(dǎo)出問(wèn)號(hào)位置的數(shù)字。(答案見(jiàn)下期) 上期答案:先走進(jìn)有開(kāi)關(guān)的房間,將3個(gè)開(kāi)關(guān)分別標(biāo)注為A、B、C。將開(kāi)關(guān)A打開(kāi)10分鐘,關(guān)閉。然...
陪我走出漫長(zhǎng)的雨季
人們常常懷念青春期的花季雨季,而高考失利的我仿佛錯(cuò)過(guò)了花季,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里都被潮濕包圍。被時(shí)間裹挾著走進(jìn)大學(xué)校門(mén),我依舊不明白自己應(yīng)該做什么,也不知道自己能夠做些什么。明明讀了喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),我卻感覺(jué)自己失去了表達(dá)的勇氣。茫然的我常...
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